她剛剛還在猶豫，幾乎就要動手，將朋友圈設置為僅三天可見了。

她定了定神，淡淡回應：“不會?！?

“那就好。”

對方似乎很開心，關切詢問：“你安全到學校了吧？”

夏琳簡單地回了一個“嗯”字。

對方立刻回復道：“那就好?！?

隨后，他又發(fā)來了兩個視頻，解釋道：“這是你走之后，我又上臺唱的兩首歌，不知道你會不會喜歡。”

夏琳點開視頻，認真聽了一會兒。

不得不說，這兩首歌的確演繹得非常出色。

他的吉他彈得流暢而富有感情，每一個音符都恰到好處。

更讓人印象深刻的是他的嗓音，磁性中帶著微微的沙啞，卻又充滿了一種不受拘束的肆意感，就連音色都和他本人的風格一樣不羈。

到底還是受了朋友圈影響，夏琳的心情始終有些復雜，隱約覺得這人有點奇怪，讓人心里沒底。

她沒有馬上回復對方的消息，而是打開了學校的論壇，在搜索框里輸入了“符嘉樂”這個名字。

本來只是想看看，了解一下這人的基本信息。

沒想到這一搜索，發(fā)現(xiàn)這人，他居然還是音樂系的風云人物。

是老師眼中的優(yōu)秀學生，專業(yè)能力扎實，又極富創(chuàng)造力，在同系的女生中，他更是不少人眼中的“男神”。

而且，每一次學校有什么晚會、文藝匯演或是社團活動，都能看到他的身影。

他不是在臺上彈著吉他深情演唱，就是在幕后幫忙協(xié)調音響效果。