沈翩枝微皺的眉頭，已經(jīng)展平了，她望著那位白發(fā)老者：“我能解出，不過，還需要一點(diǎn)時(shí)間?！?

隨著她的話落下。

沈翩枝扭頭，已經(jīng)將寫滿的黑板，擦出了一片空白的位置，現(xiàn)場(chǎng)開始解題！

此時(shí)此刻。

現(xiàn)場(chǎng)。

所有知道這道公式意味著什么的數(shù)學(xué)教授們，表情已經(jīng)徹底呆滯了。

他們緊緊盯著沈翩枝的方向，幾乎不敢相信自己剛才聽到了什么。

他們，是不是馬上就要見證歷史了？

這個(gè)想法一出，在場(chǎng)的數(shù)學(xué)教授們，呼吸都跟著急促了許多。

剛才，對(duì)沈翩枝發(fā)起提問的那位老者，在看到沈翩枝寫下的解題思路，神情更是激動(dòng)起來。

因?yàn)椤?

沈翩枝寫的解題思路，跟他的思路，幾乎一致！

甚至，比他之前的思路，更加簡(jiǎn)潔明了！

整個(gè)演講大廳里的數(shù)學(xué)教授們，全部陷入安靜，目光狂熱地盯著沈翩枝寫出來的公式之時(shí)。

底下，其他科系的教授們，也在研究剛剛謄抄下來的解題思路。

大廳之中，一片安靜。

只有沈翩枝手上的粉筆，在黑板上摩擦而發(fā)出輕微的響動(dòng)。

這次的解題。

沈翩枝手下的粉筆，已經(jīng)用掉了幾根，黑板上的公式，她也不知道已經(jīng)擦了多少遍了。

整整一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。

沈翩枝還在解題，她似乎陷入了一種奇異狀態(tài)。

對(duì)于時(shí)間的流逝，根本沒有察覺。

就在第二節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)入尾聲之時(shí)。

沈翩枝手中的粉筆，還沒有停下。