先前還在懷疑沈小寒的考試是否作弊的孩子們，也全部閉嘴了。

大家的目光，統(tǒng)一朝著袁征看過去。

袁征臉色難看地盯著臺上的沈小寒，沒人知道他此刻在想什么。

臺下的楊宏光也朝著袁征看了過來。

作為老師，楊宏光不止沒有阻止，反而還默許了這件事的發(fā)生。

在他看來，先學做人，后學本事。

既然袁征同學答應了沈小寒同學的條件，自然應該履行承諾。

在教室內，陷入一片安靜時。

袁征盯著臺上的沈小寒，緩緩站起了身，他藏在鏡片下的眼睛情緒很復雜，輪廓帶著一絲書卷氣的帥氣面孔，也無比蒼白。

他幾乎是啞著嗓子回答：“我輸了?！?

這三個字，仿佛用盡了他所有的力氣。

作為袁家的獨生子。

袁征從小到大就非常好強。

從幼兒園入學后，他的成績也一直都名列前茅，在他心里，就算別人比他高幾分，排在前面，也不過只是一時風光而已。

他遲早都會成為那個第一！

可這次。

他徹徹底底敗了。

從沈小寒寫出第三種解題思路開始，他就意識到，他這輩子，都不可能追上沈小寒了。

這根本就不是勤能補拙可以做到的成就了。

這是真正意義上，智商方面的碾壓。

這種碾壓，讓袁征幾乎感到了絕望。

等到沈小寒將十七種解題思路寫出后。

他連絕望都沒了。

袁征表情有些痛苦：“沈小寒，你贏了?！?

沈小寒平靜盯著他：“輸給我，不丟人，畢竟，我去年就已經(jīng)獲得過世界級奧賽的冠軍了?！?