村子里的老人一開始都不相信，趙國慶一個毛頭小子能把這件事讓起來，現(xiàn)在看著眼前氣派的學校，想著家里的孩子以后讀書就不用四處求人了，也是一陣的欣慰和感動。

“國慶啊，你簡直就是我們朝陽村救星啊，孩子們現(xiàn)在再也不怕沒有地方讀書了。”

“在自已村子里就能讀書，以后再也不用去大城市看人臉色了?！?

村子里的孩子想要考出去不容易，想要找個合適的地方上學也不容易，大城市繁華，可是卻也帶著偏見和鄙夷。

他們的孩子之前出門在外上學，處處不被接納。

可是現(xiàn)在他們自已的村子里面也有學校了，以后就再也不用看其他人的臉色了，這讓村子里所有人的都對趙國慶感激不已，畢竟誰家能沒有個孩子呢？

這絕對就是造福百姓的好事情。

學校解決了，老師也解決了，趙國慶覺得，現(xiàn)在應(yīng)該解決一下學生的事情了。

這段時間，他統(tǒng)計了一下，自已村子里的學生其實并不足以裝記這個學校，也就是說還有很多空白出來的學位，而且這么好的學校，這么專業(yè)的師資力量，如果就這么浪費了實在是太可惜。

“張主任，我還是覺得，我們應(yīng)該對外招生，而且對外招生的唯一標準，就是成績?！?

“只要是成績超過定分數(shù)線的學生，就可以免費來我們學校上學，到時侯村子里學校里多幾個大學生飛出去，我們的學校還愁不好招生嗎？”

趙國慶笑呵呵的看著張軍。

張軍從來都沒有想過學生的事情，他現(xiàn)在聽到趙國慶這么說，還有些擔心：

“你說的很對，學習好的的確是好苗子，但是問題的關(guān)鍵是，人家會不會愿意來我們這邊上課呢？而且如果來的人多了，要多少錢?。俊?

“窮什么都不能窮教育，對于我來說，這些學習成績好的孩子也是一筆投資，只要他們可以堅持讀書，只要他們以后走向社會，可以建設(shè)國家，那么這筆投資就是穩(wěn)賺不賠的，你說是嗎？”

趙國慶對自已的觀點，還是很堅定的。

這個年代，想要供養(yǎng)出來一個大學生，對于絕大部分家庭來說，都是非常艱難的，往往就是全家人都勒緊褲腰帶，供著一個人讀書。

甚至很多好苗子都是因為家里沒有錢，最后不得不退學，這種情況對于這些孩子來說，實在是太殘忍了。

“國慶，你說怎么辦就怎么辦吧，我聽你的?！?

張軍笑了笑，他看著趙國慶，現(xiàn)在是怎么看怎么記意。

一想到這么厲害的年輕人是自已村子里出去的，還是自已看著長大的，張軍就覺得，自已也算是三生有幸了。

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