至于龍修更不用說了，這小子天生體內(nèi)就有些暴力因子，一聲不吭的上去就揍。

如果是以前，性格穩(wěn)重一些的蓉蓉可能會(huì)阻攔一下。

可惜小丫頭今天心情很不好，正好有人要欺負(fù)自己的妞妞妹妹，她也沒有勸說，直接沖上去開打。

幾個(gè)小家伙可都是經(jīng)過強(qiáng)身丹的改造的，就算沒有任何攻擊套路，但是體質(zhì)已經(jīng)堪比普通成年人中的明勁武者了。

這還是陳寧想循序漸進(jìn)的給她們提升，所以只是用了最低級(jí)的強(qiáng)身丹，等到她們逐漸適應(yīng)，也就可以使用洗髓丹了，那時(shí)她們的戰(zhàn)斗力將會(huì)極限飆升。

即使現(xiàn)在，四個(gè)小孩子對(duì)上二十多個(gè)大她們一兩歲的孩子，也同樣是虎入羊群。

甄圓當(dāng)時(shí)都懵了。

等她回過神，和其她老師準(zhǔn)備拉架時(shí)，戰(zhàn)斗已經(jīng)接近了尾聲。

而等他們上前去時(shí)，妞妞她們同班的小同學(xué)竟然嗷嗷叫著都沖了過去，直接讓‘戰(zhàn)斗’再次升級(jí)了。

妞妞的同班小朋友，如今可都是妞妞的迷弟迷妹。

她們都去過妞妞家，還接受了貴重禮物，加上回家后各自家長都有意無意的讓孩子們親近妞妞，這讓妞妞在班里的威望達(dá)到了極高的程度。

所以這些伙伴反應(yīng)過來后，也跟著加入戰(zhàn)斗。

這些孩子一沖上來，直接影響了甄圓和其他老師的拉架。

等她們真正的抓到主角時(shí)，戰(zhàn)斗已經(jīng)徹底結(jié)束了。

大班二十個(gè)孩子，全部鼻青臉腫的躺在地上哭叫呢，包括大班的老大音思辰，這孩子是妞妞的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象。

甄圓和一群老師看著‘慘烈現(xiàn)場’，一個(gè)個(gè)都這地傻眼了。

出大事兒了！

雖然不至于出現(xiàn)什么嚴(yán)重傷殘，但是這樣大規(guī)模的斗毆事件，搞不好會(huì)被教育署直接勒令封園，她這個(gè)園長是干不下去了。

妞妞她們四個(gè)神奇的沒有受到一點(diǎn)外傷。

這讓甄圓都不知道該哭還是該笑了。

這么多孩子打架，幼兒園肯定是瞞不住的，在一群孩子哭鬧中其余老師各自聯(lián)系起家長。

而甄圓則給陳寧打了電話。

當(dāng)聽完甄圓的講述，陳寧都說不出是什么感覺。

自己是該欣慰妞妞的戰(zhàn)斗力呢，還是惱火這小丫頭和人打架呢？

不管怎么樣，妞妞那邊出了這種事，他必須第一時(shí)間趕過去，否則其他孩子家長到了幼兒園，搞不好會(huì)欺負(fù)自己女兒幾個(gè)。