把車停好以后，一行人步行來到了蓉城大學(xué)的歷史學(xué)院，隨后按照指示來到了一個(gè)地方集合，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里早就已經(jīng)排起了四條長龍。

“我去，這也太多人了吧？”葉飛揚(yáng)低聲說道。

“這不是很正常嗎？蓉城大學(xué)本就是咱們省的重點(diǎn)大學(xué)之一，歷史學(xué)院特色之一，報(bào)考的人當(dāng)然會(huì)很多，”

“而且還有最重要的一點(diǎn)，但凡是蓉城大學(xué)的文物考古專業(yè)，畢業(yè)以后都有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入博物館或者是文物管理局，”

“這么好的就業(yè)前景，不報(bào)考的人或許才是不正常?！毙ｉL笑了笑，隨后開口解釋道。

“原來是這樣?！比~飛揚(yáng)默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你小子等會(huì)兒帶著他們幾個(gè)去排隊(duì)，別像剛進(jìn)城似的到處亂瞟，別給我們學(xué)校丟臉?！毙ｉL敲了一下葉飛揚(yáng)的腦袋。

“行了行了！我可不是什么土包子，什么大場面我都見過了，而且我不怕跟你吹牛，這一次的考試絕對(duì)能技驚四座，放心吧！”葉飛揚(yáng)笑了起來。

聞校長也只是笑了笑，雖然話是這么說，但校長其實(shí)并不怎么看好葉飛揚(yáng)，這小子入學(xué)以來就沒怎么在學(xué)校里面待過。

就算是連注冊繳費(fèi)的時(shí)間都算上，也不過僅僅是在學(xué)校里面待了四五個(gè)月，課程是一節(jié)沒上過。

現(xiàn)在說他能考到多好的成績，校長其實(shí)是不太相信的。

就在這時(shí)候，負(fù)責(zé)監(jiān)考這一次考試的老師也全部到場，整整有十個(gè)人，其中有兩名流動(dòng)教員，剩下的八人則是每一個(gè)專業(yè)的監(jiān)考老師。

八個(gè)人兩兩一組，一組浮雕瓷器修復(fù)與維護(hù)，一組書畫修復(fù)與維護(hù)，一組木雕修復(fù)與維護(hù)，還有一組則是文物管理學(xué)。

隨后在老師的指引下，一眾考生立刻排成了四列長隊(duì)，葉飛揚(yáng)選擇的專業(yè)是瓷器的修復(fù)與維護(hù)，整隊(duì)人下來也僅僅只有五十人。

其中人數(shù)最多的是文物管理學(xué)，整整一百一十多號(hào)人，也是四個(gè)隊(duì)列當(dāng)中排的最長的。

其實(shí)簡單想想就知道了，和三個(gè)修復(fù)與維護(hù)專業(yè)相比起來，文物管理學(xué)明顯是個(gè)香餑餑，畢業(yè)以后很有可能會(huì)受到學(xué)校的推薦，直接進(jìn)入博物館甚至是文物管理局。

到時(shí)候再評(píng)一個(gè)職稱，那可就是妥妥的鐵飯碗了。

而至于另外三個(gè)修復(fù)與維護(hù)專業(yè)，相比起來就沒有那么搶手了，畢竟畢業(yè)以后的就業(yè)無非就是修復(fù)師。

對(duì)于文物修復(fù)師這個(gè)職業(yè)，大家也是懂的都懂，比的其實(shí)也就是閱歷，誰的閱歷高就能勝任。

說白了，其實(shí)就是只有長期投資后，才能夠有回收。

但是由于地理位置，浮雕的修復(fù)與維護(hù)才是真正的技術(shù)專業(yè)，也是蓉城大學(xué)里面最具特色的一個(gè)專業(yè)。

太陽很快就高掛在頭頂上了，一眾監(jiān)考老師也是迅速就把人領(lǐng)到了教室內(nèi)，按照序號(hào)進(jìn)入座位，開始準(zhǔn)備考試。

沒一會(huì)兒的時(shí)間，其中一名監(jiān)考老師就已經(jīng)抱著試卷進(jìn)入了教室，然后將試卷逐一發(fā)到考生的手上。