總之，等安春講解完一批問題，回神一看。

宿舍里的人是一點沒少，甚至還有不停增加的趨勢。

對上一雙雙興奮求知若渴的目光，安春失笑。

瞧了眼其實已經送到門邊的一些包裹，安春清楚自己今天想神不知鬼不覺先干自己的事，立刻得到一個結果的想法徹底宣告失敗。

現在將這一群學生趕出去太殘忍，也不符合她的性格。

無奈之下，她干脆嘆氣揮揮手，讓大家也別在這站著了，干脆和她一起去找間空教室，大家都坐下慢慢說吧。

她宿舍里只有很小的一個沙發(fā)，可容納不下那么的人。

眾學生歡呼，紛紛高喊安老師萬歲！

被那么多人眾星捧月的圍在正中間，安春唇角很難壓的翹了翹。

顯然，她也是很喜歡安老師這個稱呼的。

因為學生們的熱情，安春的問題講解小課堂又持續(xù)了兩個小時才散場。

散場時安春已經饑腸轆轆，懶得回宿舍點外賣等待，干脆聽從了幾個學生的建議，一起和他們到了學校食堂，打算現場簡單解決一下再回宿舍。

得，當這個舉動讓安春在學校食堂樓里又偶遇了老校長。

老校長驚訝的看了看她，想了想干脆很熱情的讓安春過去陪他一起吃點的時候。

安春就知道，這一頓飯又是速戰(zhàn)速決了。

老校長喜歡她，但要是沒事的話，就算在食堂遇見，也不至于讓她放棄約好的同伴起和他一塊單獨吃飯。

基本已經放棄治療的安春嘆氣，無精打采的坐在老校長面前，毫無精神的應付老校長的一問一答。

得知安春剛回答了兩小時問題的老校長也沒別多想，只覺得安春這是累著了。

特意給她點了杯鴿子湯后，便和她聊起了正事。

開始問她，有沒有興趣將在學校上課的頻率再提上一提，甚至是多花點經歷在這上面，直接在學校也帶幾個學生。

這個事倒是安春驚訝的挑了挑眉。

“帶學生？就我？”

安春不敢置信的指著自己，有那么一瞬間覺得老校長在開她的玩笑。

“不是，校長，多排課這個我時間多的時候可以多安排一下，我沒有意見，但是帶學生……，這我還不夠資格，也太快一點了吧?！?

安春現在在學校的身份是榮譽導師，這個身份雖然也是老師，但和普通的老師又有一些區(qū)別。

就例如，學校對他們這類老師大多只是當成吉祥物對待，有時間來學校對上上課，給學生們傳遞一些自己的經驗那自然是最好。但要是他們自己沒有事件，那也不會有人為難他們。

畢竟他們只是掛著名好聽，說出去讓學校有面子的吉祥物。

安春的公司現在剛剛開業(yè)，她手里的成員們現下也在磨合期，現在并不著急催他們立刻做出什么成績。

所以，從常理上來說，讓現在的安春多在學校排排課，安春是沒有意見的。

畢竟學校對她有恩。