明明是他先跑來看妹妹的，風(fēng)頭卻全都被蘇景行這個老六給搶走了！

而且兩人越聊話題越是復(fù)雜，眼瞅著蘇景行正在對蘇笑說他當初申請專利的細節(jié)，蘇丞軒知道，再不做點什么，笑笑的注意力就全都要被老六給搶走了。

蘇丞軒當即開口：

“笑笑，四哥也給你帶了禮物，走，咱們?nèi)ワ垙d，去看四哥給準備的東西?！?

說完，他直接拉著蘇笑便往前院走去。

一路來到飯廳，幾人剛進門，便看見蘇昆和姜如玉兩人正坐在一起，低頭看著一份文件。

“爸爸，媽媽，妹妹過來了，先把企劃書給妹妹看，妹妹如果覺得哪里不好，我立刻就改?！?

蘇昆姜如玉聞抬頭。

蘇笑看去，便看見文件上面寫著音樂之子直播企劃書幾個大字。

再往下，則是關(guān)于直播內(nèi)容的具體項目。

察覺到蘇笑的目光，蘇丞軒立刻湊了過來：

“妹妹，你快看，這是我親自要求，又檢查修改了好幾次才做出來的企劃書，全都是圍繞著你來設(shè)計，你看看有沒有不喜歡的地方?！?

他說著，已經(jīng)打開了策劃書。

蘇笑順勢看了過來。

整個企劃書被分為了幾個部分。

先是分組，然后集體做任務(wù)，然后根據(jù)任務(wù)完成的情況來進行懲罰和獎勵。

雖然是直播，但劇本都已經(jīng)寫好。

蘇笑被分配了一個看似困難的任務(wù)，但在特別安排下，會比較輕松地完成，最后的獎勵也是只需要她彈奏一首曲子就能夠拿到。

完成任務(wù)的過程中，會有其他人以各種形式，變相揭露出蘇笑的身份，以不惹人討厭的前提下，展示出蘇笑身后的蘇家。

而為了更好地增加蘇笑的人氣，和她組隊的成員，正是蘇丞軒。

蘇笑很快便看完了劇本。

見她眉頭微皺，蘇丞軒不由緊張了起來：