“如果當(dāng)時(shí)我們能，不那么倔強(qiáng)”

“現(xiàn)在也不那么遺憾”

“你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默”

“這些年來(lái)，有沒(méi)有人能讓你不寂寞”

“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了……”

方宇唱完，蘇幼萌聽(tīng)著歌聲已經(jīng)紅了眼眶，用手指輕輕抹了一下眼角溢出來(lái)的眼淚后，擠出一絲笑容，對(duì)方宇說(shuō)：“不愧是方老師，我寫(xiě)的那首歌果然不能比?。　?

無(wú)論是從曲子的給人帶來(lái)的層次感上，還是歌詞的編寫(xiě)上，她做出來(lái)的那首歌確實(shí)沒(méi)有可比性。

“好悲的一首歌，很奇怪，明明互相喜歡，最后卻沒(méi)能走到一起，這又是為什么呢？”

她用淚眼婆娑的眼睛望向鋼琴前坐著的方宇，楚楚可憐的問(wèn)著。

就好像剛談一場(chǎng)失敗戀愛(ài)的人是她。

沒(méi)等方宇回答，蘇幼萌緊接著又說(shuō)道：“方老師呢？你覺(jué)得兩個(gè)人最后能走到一起，并且步入婚姻的殿堂，需要什么條件呢？”

“緣分吧！”方宇回答道。

蘇幼萌將自己屁股下坐著的板凳端到鋼琴正對(duì)面，然后坐下，雙手托著下巴趴在鋼琴上，目視著方宇。

“方老師～”

她的聲音很小很輕，甚至帶了些慵懶，也不知道是不是太晚犯困的原因，聲音中竟然帶了些繾綣。

“你在來(lái)心《心動(dòng)旋律》前，有期待過(guò)，遇見(jiàn)什么樣的女生嗎？”

說(shuō)完，小腦袋一歪，盯～

望著方宇的眼神中帶著期待。

哪怕方宇再怎么直男，也是26歲的人了，智商是有的，一下就聽(tīng)出，小兔子這是在試探他，套他的話呢。

先前他還沒(méi)搞明白，蘇幼萌為何會(huì)說(shuō)起“不如婚姻的條件”這個(gè)話題，還以為只是因?yàn)椤逗髞?lái)》這首歌，突然而起的感慨。

原來(lái)不是，從一開(kāi)始就是在試探。

想想，蘇幼萌只是因?yàn)樗赣H的管教和父親在商界的地位與威嚴(yán)，導(dǎo)致她接觸到的人，都是對(duì)她態(tài)度恭敬，態(tài)度隨和，并且非常寵愛(ài)的。

才導(dǎo)致她性格單純，特別是在對(duì)待感情上，就像是一張沒(méi)被筆墨勾勒過(guò)的白紙，很容易相信別人的話語(yǔ)，因?yàn)樵谒氖澜缋?，好人還是占大多數(shù)的。

但是，這并不代她沒(méi)有思考問(wèn)題的能力，和智商。

更不會(huì)一直只有傻傻的一面。

只是，對(duì)于蘇幼萌突如其來(lái)的這個(gè)問(wèn)題，方宇一時(shí)不知道該怎么回答好。

最后，他還是決定如實(shí)回答。

畢竟有句話是怎么說(shuō)來(lái)著，真誠(chéng)才是必殺技。

“沒(méi)想過(guò)，能遇見(jiàn)怎樣的女生不是我說(shuō)了算，所以懶得想，緣分到了，自然就遇見(jiàn)了！”

主打就是一個(gè)隨緣。

當(dāng)然，方宇這話說(shuō)得算保守了。

他在剛來(lái)《心動(dòng)旋律》之前，何止是沒(méi)想過(guò)會(huì)遇見(jiàn)怎樣的女生，是壓根就什么都沒(méi)想，抱著度假，生人勿進(jìn)的態(tài)度來(lái)的。

“所以……”蘇幼萌垂頭看了看方宇放在鋼琴上的手，他的手指修長(zhǎng)，很好看。

再次抬頭，有些猶豫的說(shuō)出了下一句：“我一直像這樣打擾你，會(huì)對(duì)你造成困擾嗎？”

她試探得很委婉。