他對(duì)于霜梨的印象，大致可以概括為嫻靜，懂事，沉穩(wěn)。

就是小小年紀(jì)太過(guò)老成，不似同齡姑娘那么活潑。

相應(yīng)的，對(duì)方的領(lǐng)悟能力非常出色，任何事情都一點(diǎn)就通，在靖王府和東宮的日子里都是他的左膀右臂，

喬燁已經(jīng)習(xí)慣有霜梨在身邊的日子，他們之間好像有種無(wú)形的默契，無(wú)需多，一個(gè)眼神就能明白彼此想做什么。

他的發(fā)妻早死，沒(méi)有完整溫馨的家庭，所以更加用心地把精力都用在了年輕的太子夫婦，以及他們的孩子身上。

而霜梨出現(xiàn)后，卻莫名填補(bǔ)了那種遺憾，讓他并不著急把心思放在續(xù)弦上，甚至覺(jué)得一直這樣下去也挺好的。

直到霜梨被云苓派去做皇家幼稚園園長(zhǎng)之后，兩人在一起的時(shí)間極速減少。

他感到心底空落落的，忽而驚覺(jué)一件事，自己竟對(duì)這個(gè)小姑娘生出了愛(ài)戀的感情。

自那以后，喬燁依舊被叮囑協(xié)助霜梨，盡管不能一直待在宮外，思念仍舊使他每天雷打不動(dòng)地去幼稚園待上小半日。

而兩人之間的交集不再僅限于宮務(wù)瑣事，還有他的兒子——卓哥兒。

卓哥兒在幼稚園讀書(shū)，因?yàn)樗纳矸莺吞焐鷼埣玻鎸?duì)他總是格外關(guān)心，也更為重視他的情緒與性格引導(dǎo)。

或許是這個(gè)原因，兩人之間相處少了，關(guān)系卻莫名比從前更親近起來(lái)。

他那原本內(nèi)向安靜的兒子，去了幼稚園里以后，也竟一天比一天開(kāi)朗起來(lái)，甚至主動(dòng)表達(dá)起關(guān)于“母親”的渴望來(lái)。

“阿爹，霜梨姐姐就是我的娘親對(duì)不對(duì)？”

“為什么這么說(shuō)？”

喬燁詫異，卓哥兒怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話。