林金順說道，“果園老板讓我放假，說是年后再來，我這兩天等著給小玉搬行李，然后我倆就回村了。”

寒冬臘月的，工人也不干活了，果園里啥啥沒有，是不需要人看著了，老板讓林金順回家，年后再上班。

“那就來濱城啊?！?

林金順想了想，拒絕了林永強的提議，“我們就不去濱城了?！?

林永強一聽，又急了，“干嘛不來？我們也不會虐待小玉的，你放心的帶她來吧?！?

林金順搪塞，“不是這個事，天太冷了，我們就在家貓著，跑來跑去的劃不來，等明年暑假再去?！?

林金順其實是怕小玉去了城里，就不愿回來了

因為前些日子，他在電視上看了一個節(jié)目。

叫什么變形記，農(nóng)村命運坎坷的一個小孩子換到城里的富裕家庭里去去，城里的紈绔小孩換到村里來吃苦。

他能看得出，農(nóng)村那個小女孩進城后的新奇和震撼。

仿佛打開了新世界的大門。

新爸爸媽媽對孩子太好，孩子一直都覺得不真實。

他其實覺得這樣的行為對這個小女孩很殘忍。

見過了從未見過的風景，吃到了長這么大都沒見過的美食，還短暫的感受到了家庭的溫暖。

殘忍的是，這一切都是短暫的，是別人的。

她最終還是要被送回那個貧苦的家。

回去以后，孩子的心里落差該有多大啊。

她會抱怨父母的無能，會抱怨命運的不公。

心理上也有問題的。

雖然節(jié)目的初衷是好的，希望農(nóng)村孩子能發(fā)憤圖強，從大山里走出去，用自己的努力過上好日子，但對孩子來講，或許是受到了傷害。

林金順想到這，直接拒絕了林永強，“你別管了，小玉的成績還沒出來，等領了通家書再說?！?

林金順如此固執(zhí)，聽的林永強火冒三丈，懶得再叫他。

愛來不來。

發(fā)寒假作業(yè)那天，林金順帶著小玉早早就去了鎮(zhèn)上。

林金順在鎮(zhèn)上趕集買東西，小玉去學校領成績單。

從班級里出來的時候，碰到了顧平安。

“你考的怎么樣？”

顧平安說道，“還行，比想象中好，可能給你輔導作業(yè)，我自己都鞏固了基礎，進步了?！?

至少名次進步了十幾名，再也不是墊底的倒數(shù)前三了。

“你呢？”顧平安問。

小玉將她的成績單遞過去，“也還行。”

顧平安瞅了一眼，滿意的點頭，“不枉我給你輔導?！?

“我先走了，明天要去濱城，得回家收拾東西?！?

“你要進城?。俊毙∮窈闷娴膯?。

“對，去我姑父的俱樂部練游戲?！?

顧平安說完，懶洋洋的走了。