“這種破題，玩不出太多花樣，只能這樣來(lái)引出下文?！?
破題決定后，接下來(lái)的就好辦了。
此次主考官錢(qián)向晨錢(qián)大人，乃是鐘愛(ài)辭藻華麗、對(duì)比鮮明文風(fēng)的人。
駢文蘇譽(yù)雖知道一些，但這種問(wèn)題明顯不適合用在科舉上。
所以蘇譽(yù)在后面練習(xí)文章時(shí)，都特意仿造同樣講究對(duì)仗的八股文。
剛開(kāi)始還有些晦澀，但掌握了之后，就覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)還行了。
要仿造八股文，立意自然不能只于表面。
從破題開(kāi)始，文章得層層遞進(jìn)。
從古到今，從下到上開(kāi)始對(duì)比議論。
議論后，再提出問(wèn)題，后續(xù)再繼續(xù)承接下去。
開(kāi)頭寫(xiě)好后，后面就簡(jiǎn)單多了。
寫(xiě)完第一部分后，不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了。
巡場(chǎng)的官差提著熱湯走過(guò)，蘇譽(yù)舉手要了一碗。
拿出顧長(zhǎng)樂(lè)給他準(zhǔn)備的饅頭，泡進(jìn)熱水里，等泡軟了一邊吃一邊想后面的內(nèi)容。
蘇譽(yù)尋思許久，最終在吃完簡(jiǎn)單的午飯后，寫(xiě)下了兩句他覺(jué)得非常滿意，對(duì)仗鮮明的話。
“閭閻之內(nèi),乃積乃倉(cāng),而所謂仰事俯育者,無(wú)憂矣!
田野之內(nèi),如茨如梁,而所謂養(yǎng)生送死者,無(wú)憾矣?！?
毫無(wú)疑問(wèn)，主考官看到這兩句，基本他這篇文章就能留下不錯(cuò)的印象了。
后面的文章，蘇譽(yù)又不停地推敲，把自己畢生所學(xué)都調(diào)出來(lái)。
自上次院試拼拼湊湊后，現(xiàn)在的他，毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)從新手裁縫進(jìn)化成為了大師級(jí)裁縫。
到天黑的時(shí)候，蘇譽(yù)已經(jīng)把所有的文章草稿全部打好。
每個(gè)考生都能有三支蠟燭。
不少人都會(huì)選擇在晚上點(diǎn)上蠟燭，再奮戰(zhàn)一會(huì)兒。
蘇譽(yù)也點(diǎn)了一根蠟燭，就著微弱的燭光讀了一遍自己打的草稿。
越讀，越是滿意。
若是說(shuō)先前的文章雖然他極力拼湊，還會(huì)有些不夠絲滑的話。
那現(xiàn)在他的文章，就完全把這個(gè)毛病給改掉了。
讀完一遍，把草稿小心放好，拿另一張防雨簾蓋上，蘇譽(yù)這才靠在號(hào)房里，迷糊睡去。
這號(hào)房很小，蘇譽(yù)人高馬大，縮在睡睡醒醒，清晨起來(lái)時(shí)感覺(jué)滿身的骨頭都睡僵硬了。
他活動(dòng)了一下手腕腳腕，拿出自己昨晚打好的草稿開(kāi)始謄抄。
謄抄文章得萬(wàn)分專心，不能寫(xiě)錯(cuò)字。
不然寫(xiě)了錯(cuò)字，就得拿黑色糊一塊在卷面上，十分影響卷面整潔。
花大量時(shí)間謄抄好后，再檢查幾遍。
到了第三天，便能靜等收卷了。
出來(lái)考場(chǎng)后，李二郎和元寶都等在外面。
貢院里出來(lái)的不少學(xué)生，都面色蒼白，步履飄忽，有些則是一臉頹敗。
蘇譽(yù)精神面貌還算好，不過(guò)人也累。
回家洗了個(gè)熱水澡，又吃了飯后，躺到床上，閉著眼睛直接便睡著了。
第二場(chǎng)考完是八月十四日，蘇譽(yù)和爺孫倆提前吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
吃完又趕緊回去休息。
第三場(chǎng)考試便是考的策問(wèn)。
后面兩場(chǎng)考試已經(jīng)不太重要了，蘇譽(yù)心情現(xiàn)在已經(jīng)放松了下來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái)后，蘇譽(yù)照例先看題目。
策論題目都是時(shí)事，問(wèn)的都是考生對(duì)時(shí)事的看法和對(duì)策。
這種不難寫(xiě)。
只要寫(xiě)出來(lái)的東西忠君尚義，和朝廷政令不相佐就行。
不過(guò)這次的策論題目，和以往卻有些不同。
第一道策論是問(wèn)馬政相關(guān)的。
除了問(wèn)策外，后面延伸的二三踢，還真的考了一些算數(shù)題。
“今有馬場(chǎng)廣十五步，從十六步，問(wèn)為田幾何？”
下面又有追問(wèn)。
“其牧養(yǎng)之地又幾何，而能容馬若是之多乎哉？”
竟然是關(guān)于大周良馬和塞在良馬的追及問(wèn)題。
蘇譽(yù)看完題目。
“估計(jì)最多看看第一道關(guān)于馬政的題目后面的閱卷官也不會(huì)看多少?！?
“古代算數(shù)要用語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我來(lái)大概寫(xiě)寫(xiě)答案吧……”
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