聞，駱光杰無比驚喜。他立馬過去接過u盤，眼睛幾乎笑成了一條縫：“好好好，陸同學(xué)，就知道老師沒有看錯人，你太棒了！”

陸晚禮貌的說沒什么，坐下繼續(xù)喝奶茶。

駱光杰高興的帶著u盤走了。

班里其他同學(xué)聽見，也都是暗暗高興，并慶幸幸好陸晚在他們班，不然他們班都沒有這個能再得講座資料的機會了！

陸晚的師兄不是普通人，能說出高考重點知識的話，就肯定是有不小的份量，他們學(xué)了后說不定到時能多考幾分！

駱光杰帶著u盤回了辦公室，立即去找數(shù)學(xué)組組長說了。

他沒有私藏的意思，想要印發(fā)多份同步給其他班。

數(shù)學(xué)組組長也很驚喜。

他原本真是對講座不抱希望了。出了那么大的事，不牽連到他們就不錯了，聽說校長和幾個主任等領(lǐng)導(dǎo)這兩天相當(dāng)不好過，校長更是才回來就被叫去教育局挨罵了，還不知道會有什么處分呢。

現(xiàn)在居然還能把講座資料拿到手，真是意外之喜！

組長看駱光杰的眼神都變了，拍拍他的肩膀，意味深長的說：“小駱啊，你下半年完全可以遞交申請評級。”

駱光杰愣：“可我才教學(xué)沒幾年，也沒多少優(yōu)秀履歷......”

“不要妄自菲薄，你能考進衡陽一中教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的干到現(xiàn)在，已經(jīng)很優(yōu)秀了。再說，你今年可是能帶出不少好苗子?！?

組長話中的暗示意味明顯。

有時候，好苗子也不必多，一個就足矣了。

駱光杰也聽懂了。