他數(shù)到第十七下的時侯，媽媽突然發(fā)出一聲像受傷動物般的嚎叫。

他停下數(shù)手指的動作，抬頭望向聲音傳來的方向。

媽媽跪在客廳的地板上，手里抓著一個亮晶晶的東西，爸爸站在她身后，臉色比廚房的瓷磚還要白。

“阿宏兒，我的阿宏啊……”

媽媽的哭聲像一把鈍刀，慢慢割著他的耳膜。

他不明白為什么媽媽要這樣哭，但他記得上次聽到這種哭聲，是外婆的相片被掛上墻的那天。

外婆再也沒有來過他們家，媽媽說外婆變成了星星。

他轉(zhuǎn)動笨重的腦袋，看向墻上弟弟的照片。

照片里的弟弟穿著黑色衣服，沒有笑。

他突然想，弟弟是不是也變成星星了？

電視里正在播放新聞,,一個阿姨用嚴(yán)肅的聲音說著什么“青年學(xué)者”、“自殺”、“博士”。

他認(rèn)識這些詞，但連在一起就聽不懂了。

他只知道弟弟已經(jīng)很久沒回家了，每次問媽媽，媽媽都說弟弟在忙。

爸爸突然沖過來關(guān)掉了電視，但他已經(jīng)看到屏幕上閃過了一段打碼的視頻。

視頻里隱約能看到一個黑色的身影，決絕地張開雙臂，像一只折翼的鳥，從高樓俯沖而下。

隨后是弟弟的照片，照片下面是兩行字：

“青年博士顧宏自殺身亡，疑因?qū)焿赫ヅc家庭壓力”

下面還了一些網(wǎng)友的評論截圖。

“聽說是因?yàn)閷?dǎo)師壓榨，論文數(shù)據(jù)被竊取……”

“又是導(dǎo)師壓榨！聽說他導(dǎo)師王某是出了名的‘奴隸主’，手下的博士生退學(xué)率高達(dá)40%！”

“這么年紀(jì)這么有能力，已經(jīng)超過社會上大多數(shù)的人了，怎么就想不開？真的太可惜了！”

“最新爆料，死者家里有個殘疾哥哥，父母生他就是為養(yǎng)老養(yǎng)哥哥……”

“太慘了，一個人養(yǎng)活殘疾哥哥一家三口，還有父母年邁了，還要養(yǎng)父母，簡直就是個無底洞，換我我也受不了……”

他歪著頭，努力理解這些字的意思。

“自殺”是什么意思？為什么弟弟的名字會出現(xiàn)在電視里？

他的思緒被一陣急促的敲門聲打斷。

爸爸打開門，外面站著幾個穿著制服的人。

他們說了很多話，他只聽懂幾個詞：“遺書”、“抑郁癥”、“調(diào)查”。

媽媽哭得更厲害了，她抓住其中一個警察的手：“是那個導(dǎo)師！一定是那個導(dǎo)師逼死我兒子的！阿宏說過他導(dǎo)師很兇……”

爸爸紅著眼睛點(diǎn)頭：“對，一定是他，我們一定要給兒子討個公道！”

這時侯，門鈴又響了。

門打開，外面站著兩個記者，話筒上的logo顯示他們來自一家知名媒l。

“顧先生，關(guān)于您兒子顧宏博士自殺一事，請問您對網(wǎng)絡(luò)上”家庭壓力致其死亡“的說法有何回應(yīng)？”

現(xiàn)在，#博士顧宏自殺#、#學(xué)術(shù)壓榨再添亡魂#、#天才隕落背后的真相#、#工具人博士的一生#、#原生家庭的傷害有多深#等詞條在熱搜上久居不下。

評論區(qū)撕成兩派——有人痛斥導(dǎo)師壓榨，有人深挖家庭原因，更多人在討論高學(xué)歷群l的心理健康問題。

無論怎樣，顧宏自殺，已經(jīng)成為了一個轟動性的社會事件。

面對記者的提問，顧父張了張嘴，卻發(fā)不出聲音。