危機(jī)是因?yàn)檎娴暮ε聲?huì)被人拆穿,導(dǎo)致多年的努力毀于一旦,最后又像上輩子一樣一無所有。
所以,她最終想辦法除掉了這個(gè)人,讓所有人都以為那個(gè)人是因?yàn)榧刀仕圆懦鲋袀?,。最后又略施小?jì),不僅讓對(duì)方聲名狼藉離開了學(xué)校,在整個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域也再無立足之地了。
她都能對(duì)付了那個(gè)人,難不成還對(duì)付不了一個(gè)新教授嗎?
所有企圖讓她一無所有,搶走她今天所擁有的一切的人,都是她的敵人!
想到這里,盛玲玲深呼吸了一口氣,臉上露出一個(gè)笑容,似隨意說道:
“看來這個(gè)新教授確實(shí)很不一般,才短短個(gè)把月,就讓你們都對(duì)她改觀了?!?
而且這時(shí)候盛玲玲才突然想起,系里面來了一個(gè)新教授,但從頭到尾校長(zhǎng)都沒跟她說過這件事,也沒有通知過她。
就好像這位新教授就是特殊的,不需要對(duì)她負(fù)責(zé),有問題只要直接和校長(zhǎng)交涉就可以了。
“盛教授,這位新教授的課真的很不一樣,我們以前完全低估她的能力了,我都想不到學(xué)校到底付出了怎樣的代價(jià)才請(qǐng)到了這樣的人才屈尊來我們的學(xué)校,我覺得她不應(yīng)該是在學(xué)校里教書育人,而是在國家最重要的崗位搞研發(fā)才對(duì)?!?
“確實(shí),我們都是只適合上課的老師,我們交給學(xué)生的都是中規(guī)中矩的知識(shí),這些知識(shí)我們知道,別的老師也會(huì)知道,但是新教授的課不一樣,她教的都是頂尖和核心,我都不敢相信她只是一個(gè)教授,你們說她該不會(huì)是國家某些機(jī)密研究機(jī)構(gòu)出來的人才吧?”
“盛教授,我這么說你可能會(huì)不高興,但是真的,新教授比我們所有人加起來都要厲害,你有時(shí)間一定要去聽聽她上課,只有聽過她上課的人,才知道她到底有多厲害!”
盛玲玲無奈的說道:“她教書厲不厲害我不知道,但現(xiàn)在我知道她在籠絡(luò)人心這方面,是一定很厲害的,看看你們的樣子,我都開始對(duì)這位新教授好奇起來了?!?
她絕對(duì)不相信那個(gè)所謂的新教授有什么真才實(shí)學(xué),反而認(rèn)為自己這些同事都是墻頭草,被那個(gè)新教授隨隨便便忽悠幾句,就開始忘記了自己的立場(chǎng),替她說話了。
說不定,他們還有可能收了新教授的好處。
不過這都不重要,重要的是,她應(yīng)該去會(huì)會(huì)新教授了。
正好,新教授有一節(jié)課要開始了,而盛玲玲接下來剛好沒課,她便跟另一個(gè)同事決定一起去聽新教授的課。
上課鈴還沒有響,盛玲玲坐進(jìn)了教室里。
往??吹剿瑢W(xué)生們都會(huì)熱情的跟她打招呼,拿著一些專業(yè)知識(shí)來問她。
但是今天她進(jìn)去,學(xué)生們都在因?yàn)樾陆淌谏瞎?jié)課留下的問題而激烈的討論,根本沒有人注意到她。
這種落差感讓盛玲玲更加的不舒服了。
很好,她今天倒是好好看看,這個(gè)新教授的手段!
很快上課鈴聲就響了,盛玲玲面帶微笑等著這位新教授的到來。