而且他能學(xué)的還不止是這些呢，反正宋老四覺得，跟他娘能學(xué)到不少東西呢。

“總之叔公叔伯，你們就別替我擔(dān)心了，放心吧，今年的秋闈，我一定拿下解元給你們看，要是不行，到時候你們再趕我去縣學(xué)都可以?！?

族老們最后被宋老四勸走了。

宋老四還對顧陌說道：

“娘，兒子一定會努力，將來高中，給娘爭一個誥命回來！”

見自己激動的說完，顧陌竟然沒有半點反應(yīng)，宋老四問：“娘，你干嘛這么看著我，你不相信我的實力嗎？”

顧陌說：“你以后記得你哥嫂、記得族人們的恩就好了?！?

“娘，他們是他們，你是你，我都知道的?！?

“好吧?！?

顧陌摸摸他的頭，“娘相信你是個知恩圖報的好孩子?！?

顧陌好久沒用這么慈愛的眼神看過自己了，宋老四乖巧的在她掌心里蹭了蹭。

沒多久，宋老四就去府城參加鄉(xiāng)試考試了。

考完后他也沒等到放榜，就立刻回宋家村了，反倒是把跟他一起去的大柱二柱留在府城看榜單。

村里人見他這么快回來，都跑到宋家來，一個個的就跟現(xiàn)代那些關(guān)心自家孩子高考成績的家長一樣。

“老四啊，你這次考的怎么樣?。俊?

宋老四經(jīng)歷過了一年的捶打，人也變得謙虛內(nèi)斂了。

“我覺得我這次考的應(yīng)該不太好?！?

一聽宋老四這么說，村里人頓時有些失望，但還是下意識準備安慰宋老四幾句。

宋老四卻緊接著又說道：“應(yīng)該也就勉強能拿個解元吧?！?

說完還朝顧陌看過去，眼神眨巴眨巴，像是在說：娘，我夠低調(diào)嗎？

顧陌，“……”

等把村里人打發(fā)走了，宋老四還跟顧陌說起這次的考試題目。

“娘，果然這次考試新增了一道時政題目，問若是發(fā)生大旱，為官者如何解決?！?

顧陌問：“那你怎么答的。”

宋老四說道：“本來我打了腹稿，從為官者方面進行了分析處理，后來我一想，我能想到的別人也能想到啊，這些方法要是有用，主考官也不會拿來作為考題了，正無從下手，卻突然想起了前幾年大旱時，我曾看到過的幾場祈雨祭祀，我發(fā)現(xiàn)，這些祈雨活動，雖然效果不顯著，但并不是沒有效果的……”

在現(xiàn)代社會，要是真遇上了這種大干旱，還能運用科技手段進行人工降雨，放科技落后的古代，人工降雨自然難以實現(xiàn)。

然而，當你翻看史書上對古代祈雨活動的記載，你會發(fā)現(xiàn)，古人的祈雨活動并不只是簡單的封建迷信。

他們或許不知道雨的形成原理，但他們知道“云行致雨，露結(jié)為霜”“天一生水﹐地六成之”

于是他們在封閉地形中燃燒木材祈雨，因為這樣可以使空氣上升形成上升氣流，讓氣溫降低，水汽也容易達到飽和狀態(tài)，從而引起下雨。