趙洋和林娟二人相處的怎樣，林風(fēng)并沒(méi)去八卦，注意力全在學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

這次小六班全體參演，表演一個(gè)叫《小小少年郎》的舞蹈。

老師把舞蹈視頻發(fā)在群里，@所有家長(zhǎng)有時(shí)間的話，可以教一下寶寶們。

同時(shí)，老師發(fā)來(lái)一段排練視頻！

可以說(shuō)，跟視頻里的舞蹈，毫不相干！

寶寶們完全不聽(tīng)指揮，就只知道玩，顯得老師孤零零又無(wú)助。

林風(fēng)從視頻看到自家的兩個(gè)崽兒，一分多鐘的視頻里，小寶跟前后左右的小朋友聊個(gè)遍。

再看大寶，蹲下來(lái)拔草，四處張望，偶爾小臉眉頭緊皺，偶爾看老師跳舞不知道笑什么。

班上只有三分之一的小朋友，會(huì)短暫的跟老師一起做，然后……

老實(shí)說(shuō)，這是排練一周的效果！

林風(fēng)拿著視頻自己開(kāi)始先學(xué)會(huì)了再說(shuō)，在客廳里一邊學(xué)一邊跳。

沙發(fā)上的兩個(gè)寶還時(shí)不時(shí)笑他像鴨子！

動(dòng)作很簡(jiǎn)單，林風(fēng)學(xué)兩遍就會(huì)了，拍拍手讓寶寶們來(lái)跟自己一起跳。

小寶拒絕的明明白白，“爸爸，我不要當(dāng)小鴨鴨，我要當(dāng)恐龍！”

大寶連個(gè)理由都沒(méi)有，“不要跳！”

說(shuō)完，身體一歪就躺在沙發(fā)上，一條短呼呼的小腿落在沙發(fā)上外晃蕩著。

林風(fēng)現(xiàn)在對(duì)大寶這孩子了解的八-九不離十。

總結(jié)一點(diǎn)，懶！不愛(ài)運(yùn)動(dòng)！

林風(fēng)跟兒子解釋，“這就是恐龍，小恐龍，所以看著像鴨子。”

小寶拒絕的干脆，“不要！”

林風(fēng)沉默了一下，表示明白了。

“爸爸知道了，其實(shí)是你們學(xué)不會(huì)吧，我還跟你們李老師說(shuō)，我們家寶寶最聰明，學(xué)的最快的。

李老師不相信，說(shuō)我們家寶寶有這么厲害嗎？我說(shuō)我們家寶寶是最棒的！”

哪個(gè)小朋友不想被表?yè)P(yáng)？

哪個(gè)小朋友受得了刺激？

小寶想被表?yè)P(yáng)，大寶受得了刺激。

小寶噠噠噠過(guò)來(lái)，拍著自己的胸口保證，“寶寶學(xué)的最快！”林風(fēng)一臉懷疑，“真的嗎？我不信！”

小寶急了，迫切的想證明自己，“真噠！”

林風(fēng)給他豎大拇指，“好，我們一起加油！”

大寶晃蕩著小腿無(wú)動(dòng)于衷！

能刺激大寶，不是林風(fēng)，而是小寶。

“姐姐肯定沒(méi)有小寶棒，跳的不好，小寶是最棒的！”

看見(jiàn)大寶躺著，小寶開(kāi)始挑釁。

小寶一挑釁，大寶就發(fā)功！

大寶坐起身，下巴一抬，奶兇奶兇的說(shuō)，“我跳的好！”

小寶不信，“那我們比賽?！?

大寶爽快答應(yīng)，“好呀！”

林風(fēng)默默給兒子點(diǎn)個(gè)贊，能對(duì)付大寶的，家里也只有小寶。

兩個(gè)孩子很聰明，用心學(xué)了兩遍就會(huì)了！

林風(fēng)由衷的夸獎(jiǎng)兩個(gè)孩子聰明，特別自豪的說(shuō)。

“哇哦，寶寶們，你們太厲害了。爸爸學(xué)了好多遍才學(xué)會(huì)，你們這么快就學(xué)會(huì)了耶！”