沒(méi)人回復(fù)，也永遠(yuǎn)回復(fù)不了。

因?yàn)槲奶牡碾娫捠直磉M(jìn)不來(lái)陌生電話，也打不出去陌生電話。

短信自動(dòng)進(jìn)入垃圾箱，在半個(gè)月后會(huì)被清理掉。

就算發(fā)出去了。

沒(méi)下載電話手表專用app的司燁霖收到的也不是語(yǔ)，而是一串亂碼。

等不來(lái)司燁霖回復(fù)的文棠回去睡覺(jué)了。

而司燁霖一直到全家人一起過(guò)了元宵節(jié)都沒(méi)回來(lái)。

年后。

文棠正式八歲了。

在國(guó)內(nèi)是上小學(xué)三年級(jí)的年齡。

新的一學(xué)期也開(kāi)始了。

文棠開(kāi)始上學(xué)了，卻不是去集體的學(xué)校，在家里上。

文棠上的早教也好，幼兒園也罷，都不提暢硬性教育。

講究的是自由學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)孩子的天賦。

越有天賦的孩子，越適合這種單向教學(xué)。

可文棠不是生下來(lái)就高智商的司燁霖和刑燁堂，她沒(méi)天賦。

畫(huà)畫(huà)一般、記憶力一般、喜歡說(shuō)話，語(yǔ)組織能力卻也一般。

她就是很平常也很平凡的孩子。

在家里上學(xué)后，沒(méi)什么好的天賦開(kāi)發(fā)，各項(xiàng)更是一般。

而且有個(gè)潛在的問(wèn)題，因?yàn)樵诩依锷蠈W(xué)，悄無(wú)聲息的變的很?chē)?yán)重。

她和集體脫節(jié)了。

文棠一直沒(méi)正兒八經(jīng)去上過(guò)學(xué)。

沒(méi)融入過(guò)集體，沒(méi)有自己的朋友，生活只有父母叔叔嬸嬸和刑燁堂。

司燁霖從前說(shuō)過(guò)，只有人去融入集體，沒(méi)有集體去融入人，她不可能永遠(yuǎn)活在家人的庇護(hù)下，沒(méi)有屬于自己的圈子。

二萬(wàn)起初沒(méi)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性，后來(lái)有次帶文棠去商場(chǎng)。

突然發(fā)現(xiàn)文棠對(duì)從前很喜歡的兒童游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)興趣了。