司燁霖講題的思路很刁鉆。

是一種文棠從沒見過的角度。

輕而易舉的。

文棠便會(huì)了。

司燁霖用橡皮把文棠寫的‘不會(huì)’擦掉。

話不多，額首讓文棠再做。

文棠做出來了。

而司燁霖像是早知道她什么會(huì)什么不會(huì)。

再拿出來的下一份試卷。

百分之八十全都是她上一張寫了不會(huì)的。

剩下的百分之二十，是研習(xí)擴(kuò)展。

文棠接過，精神集中，眼神專注，手指用力，嘴巴念念有詞。

一張又一張?jiān)嚲聿煌５淖觥?

對號越來越多。

補(bǔ)習(xí)的第三天。

文棠每晚最后一張十題的大試卷，拿了滿分。

文棠激動(dòng)的抱著試卷在房間里跳躍個(gè)不停。

只是跳甚至都無法形容她的激動(dòng)。

她跑出去，抱抱媽媽，抱抱爸爸。

回來再對司燁霖嘿嘿嘿的笑。

司燁霖便也笑。

文棠跟司燁霖補(bǔ)習(xí)的第七天。

倆人的補(bǔ)習(xí)節(jié)奏慢吞吞的穩(wěn)定了下來。

從之前司燁霖一張張的卷子給文棠。

變成兩張一起給。

司燁霖沒再看書等待，而是打開自己的電腦，忙自己的公事。

文棠問司燁霖。

這樣的話，是不是代表她沒有因?yàn)樽约旱氖虑榈⒄`很多司燁霖的時(shí)間。

司燁霖說：“是?！?

他看著文棠期待的大眼睛，補(bǔ)充，“公事是次要，我留下的主要原因，是你?！?

他怕文棠沒明白，直接了當(dāng)，“你的事，在我心里是第一位。”