山莊內(nèi)接下來(lái)，還要舉行孩子們正衣冠、敬香茶、行開(kāi)筆禮、點(diǎn)朱砂、開(kāi)天眼、立志向、云親王鼓勵(lì)等活動(dòng)。

一件件辦下來(lái)，天估計(jì)也黑了，正所謂月黑風(fēng)高夜，摸黑救人時(shí)。

蘇諾曦滿(mǎn)腦子裝著事，并未注意柳瑩雪的情緒變化，領(lǐng)她往山莊的學(xué)堂走，邊介紹道：

“我覺(jué)得，孩子來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)辦法選擇父母，卻有學(xué)習(xí)知識(shí)，改變命運(yùn)的權(quán)利。

我們利用山莊內(nèi)幾個(gè)廢棄糧倉(cāng)，稍作修繕后，成為孩子們聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教室。

這些孤兒用自己勤勞的雙手換取物資的同時(shí)，也要識(shí)字讀書(shū)，學(xué)習(xí)為人處世、接物待人之道。

授人以魚(yú)不如授人以漁，我關(guān)氏一族幫助他們，卻不想養(yǎng)一群好吃懶做的蛀蟲(chóng)。

所以，就想了這個(gè)辦法，讓孩子們懷揣感恩之心，長(zhǎng)大后不說(shuō)成為棟梁，至少成為對(duì)天啟有用之人，未來(lái)能回饋天啟?！?

柳瑩雪連連點(diǎn)頭，一一詢(xún)問(wèn)孩子們的工作地點(diǎn)，工作時(shí)間，工作強(qiáng)度等。

蘇諾曦安撫道：“干娘放心，我們會(huì)按照孩子們的年齡段，安排他們力所能及之事。

而且，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比工作時(shí)間更多，還會(huì)給每一個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一個(gè)基金庫(kù)。

只要孩子們努力學(xué)習(xí)，就能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金，不同的方面表現(xiàn)拔尖的孩子，都能得到相應(yīng)的金錢(qián)或物質(zhì)鼓勵(lì)。

不會(huì)出現(xiàn)壓榨孩子勞動(dòng)力，迫使孩子干重體力活的情況?！?

“嗯！”

柳瑩雪滿(mǎn)意點(diǎn)頭，不自覺(jué)摩挲手腕上的玉髓，時(shí)不時(shí)打量蘇諾曦，仔細(xì)觀察她的一舉一動(dòng)。

這姑娘除了高矮胖瘦與諾曦不同，其他方面真的哪兒哪兒都像自家諾曦。

還有，諾曦知道這對(duì)玉髓是傳家寶，不會(huì)輕易送人，府上也沒(méi)有被盜的情況。