起初，邵溫白提出來的時候，蘇雨眠根本不信，甚至覺得他有點......異想天開了。

人家手里的資料憑什么跟你共享？

非親非故，又不是同一個實驗室，也沒有其他利益關聯(lián)。

但邵溫白只說——

“試試吧，說不定可以呢？”

蘇雨眠抱著忐忑的心情按照邵溫白給的郵箱地址，發(fā)過去一封郵件，其中簡單說明了她目前的想法，以及遇到的困難。

最后誠懇地表達自己想要得到幫助的強烈愿望。

就像邵溫白說的，試試吧，萬一呢？

發(fā)完郵件的前幾天，蘇雨眠一直在等待對方回復，然而兩個星期過去，兩個月過去......

她都以為這事兒沒戲，已經(jīng)在嘗試其他途徑了，沒想到竟然在大年三十的晚上，收到了對方的回復。

史密斯教授讓她提供更詳細的數(shù)據(jù)描述，以及課題想法。

也就是前幾天蘇雨眠凌晨發(fā)過去的回復郵件。

但現(xiàn)在問題是——

“給史密斯教授發(fā)郵件的是我，他怎么聯(lián)系你啊？”

邵溫白：“因為，他知道我是你男朋友?！?

“？你主動說的？”

“沒有，他猜到了?！?

“怎么猜到的？”

“保密?！?

“......”

其實是——a