林母對宋毅遠的態(tài)度很感動。
也表示送一個孩子去宋家。
讓孩子陪陪宋老爺子和宋奶奶。
緩解他們的傷痛。
宋毅遠默認了。
有孩子能分散兩位老人的注意力。
蔣海霞默默地退出了家里,開著車去十里外的山上。
今天周三。
她去那個崗亭拿資料。
到了崗亭,里面的士兵給了蔣海霞一份厚厚的資料,用牛皮紙袋裝著,上面還有蠟封和林清清特定的暗號。
蔣海霞看到牛皮紙袋,知道林清清在下面安全無事。
她拿著資料去了天鷹醫(yī)研院。
把牛皮紙袋給林老。
林老迫不及待地拆開,看到一張張圖紙下面的日期和印章。
她終于放心了。
小林院長還活著。
太好了。
他抱著資料原地跳了幾跳。
直看的蔣海霞嘴角抽抽。
“沒事的話,我先走了?!?
林老點頭:“你走吧,明天天鷹醫(yī)研院醫(yī)療設備交流會,你早點來。”
“嗯?!?
蔣海霞輕輕應了一聲,轉(zhuǎn)身離去。
……
翌日,八點。
天鷹醫(yī)研院門口,來自全國各地研究院的人員和京都各大高校的學生,提著大包小包的行李,帶著激動和好奇完成登記。
一共有一百二十人。
全部擠在天鷹醫(yī)研院門口。
門口兩邊各站著十來位面色冷肅的軍人。
林老站在門口維持秩序。
“各位,天鷹醫(yī)研院的醫(yī)療設備交流會維持三天,由于有些信息還不能泄露,這三天我們?yōu)楦魑辉谔禚椺t(yī)研院準備了宿舍?!?
眾人自然是沒意見的。
這樣就能在天鷹醫(yī)研院多學習。
眾人登記完后如愿進入天鷹醫(yī)研院。
剛走進門內(nèi),就發(fā)現(xiàn)天鷹醫(yī)研院各處都有士兵把守。
這是宋毅遠昨晚臨時增加的防衛(wèi)。
防止有人去研究大樓或倉庫這種不該去的地方。
眾人被安排去各自的宿舍放好東西后,便集合在大會議室里。
林老簡單地做了個發(fā)。
知道林清清還活著,他底氣足足的。
“歡迎各位來到天鷹醫(yī)研院交流,時間為期三天,今天我們主要討論的是華國醫(yī)療設備該如何突破?!?
“下面是天鷹醫(yī)研院列舉出來的問題?!?
林老給旁邊的阮書森使了個眼色。
阮書森打開資料,為大家解讀:“目前華國醫(yī)療設備主要問題是無獨立研發(fā)能力,對外依賴性強,硬性知識不足?!?
他說到這里,旁邊兩名研究人員,抱著一大摞手冊進來。
手冊是a5尺寸,只有薄薄的三十頁。
手冊上只有醫(yī)療設備須知六個字。
這是林清清編的冊子,主要講解醫(yī)療設備依托現(xiàn)有科技,可以實現(xiàn)哪些功能,又為什么要研究這些醫(yī)療設備,以及在臨床實驗中能達到的效果。
冊子下發(fā)到眾人手里。
眾人立即迫不及待地翻開,從第一頁慢慢往后看,越看越驚心。
林老站在臺上笑呵呵的道:“各位,各位,這個冊子可以帶走,會后再慢慢看?!?