林母對宋毅遠的態(tài)度很感動。

也表示送一個孩子去宋家。

讓孩子陪陪宋老爺子和宋奶奶。

緩解他們的傷痛。

宋毅遠默認了。

有孩子能分散兩位老人的注意力。

蔣海霞默默地退出了家里，開著車去十里外的山上。

今天周三。

她去那個崗亭拿資料。

到了崗亭，里面的士兵給了蔣海霞一份厚厚的資料，用牛皮紙袋裝著，上面還有蠟封和林清清特定的暗號。

蔣海霞看到牛皮紙袋，知道林清清在下面安全無事。

她拿著資料去了天鷹醫(yī)研院。

把牛皮紙袋給林老。

林老迫不及待地拆開，看到一張張圖紙下面的日期和印章。

她終于放心了。

小林院長還活著。

太好了。

他抱著資料原地跳了幾跳。

直看的蔣海霞嘴角抽抽。

“沒事的話，我先走了?！?

林老點頭：“你走吧，明天天鷹醫(yī)研院醫(yī)療設備交流會，你早點來。”

“嗯?！?

蔣海霞輕輕應了一聲，轉(zhuǎn)身離去。

……

翌日，八點。

天鷹醫(yī)研院門口，來自全國各地研究院的人員和京都各大高校的學生，提著大包小包的行李，帶著激動和好奇完成登記。

一共有一百二十人。

全部擠在天鷹醫(yī)研院門口。

門口兩邊各站著十來位面色冷肅的軍人。

林老站在門口維持秩序。

“各位，天鷹醫(yī)研院的醫(yī)療設備交流會維持三天，由于有些信息還不能泄露，這三天我們?yōu)楦魑辉谔禚椺t(yī)研院準備了宿舍?！?

眾人自然是沒意見的。

這樣就能在天鷹醫(yī)研院多學習。

眾人登記完后如愿進入天鷹醫(yī)研院。

剛走進門內(nèi)，就發(fā)現(xiàn)天鷹醫(yī)研院各處都有士兵把守。

這是宋毅遠昨晚臨時增加的防衛(wèi)。

防止有人去研究大樓或倉庫這種不該去的地方。

眾人被安排去各自的宿舍放好東西后，便集合在大會議室里。

林老簡單地做了個發(fā)。

知道林清清還活著，他底氣足足的。

“歡迎各位來到天鷹醫(yī)研院交流，時間為期三天，今天我們主要討論的是華國醫(yī)療設備該如何突破?！?

“下面是天鷹醫(yī)研院列舉出來的問題?！?

林老給旁邊的阮書森使了個眼色。

阮書森打開資料，為大家解讀：“目前華國醫(yī)療設備主要問題是無獨立研發(fā)能力，對外依賴性強，硬性知識不足?！?

他說到這里，旁邊兩名研究人員，抱著一大摞手冊進來。

手冊是a5尺寸，只有薄薄的三十頁。

手冊上只有醫(yī)療設備須知六個字。

這是林清清編的冊子，主要講解醫(yī)療設備依托現(xiàn)有科技，可以實現(xiàn)哪些功能，又為什么要研究這些醫(yī)療設備，以及在臨床實驗中能達到的效果。

冊子下發(fā)到眾人手里。

眾人立即迫不及待地翻開，從第一頁慢慢往后看，越看越驚心。

林老站在臺上笑呵呵的道：“各位，各位，這個冊子可以帶走，會后再慢慢看?！?