“畢導，可是青州那邊的歌曲有了消息？”

安源見到畢偉臉上的表情頓時意識到了。

“還真是?！碑厒バα艘宦暎骸疤苹?，你們肯定知道，給我發(fā)來了一首歌《我心永恒》”

“唐慧？”兩人都愣了一下，這可不是知道，這是如雷貫耳。

“那剛好，就讓我和洪清見識一下青州五境作曲人的實力！”安源馬上開口說道。

不過雖然嘴上說的是“見識”但語氣中多少是有點不服氣的，似乎是想與自己剛剛的那首歌比試一下。

“這個……”畢偉略一猶豫搖了搖頭：“還是算了吧，這首歌好像是她的一個學生寫的。”

“學生？”安源笑了一聲：“不愧是青州的頂級作曲人，這份自信我已經比不上了?！?

畢偉也不是傻子，自然聽出了安源這語氣中別樣的意味。

洪清卻還是笑道：“不管是唐慧老師本人還是學生，讓我們欣賞一下也好?！?

畢偉想了想也是，剛好聽聽這兩人的評價，自己好回應唐慧。

說實話他有點不理解為什么唐慧把自己學生的作品發(fā)給了自己，若是其他五境作曲人的作品倒也沒什么，可讓一個青州的學生寫荊州的歌曲……是不是有點沒把這事放在心上？

畢偉點開了播放，舒緩中帶著些浪漫的前奏飄蕩在錄音棚內。

才聽了幾秒的前奏安源便戰(zhàn)術后仰，好像……有點東西？

“everynightinmydreams，”

“iseeyou,ifeelyou，”

“thatishowiknowyougoon，”

“faracrossthedistance，”

“andspacesbetweenus.”

……

“youhaveetoshowyougoon，”

“nearfar，”

“whereveryouare，”

“ibelieve，”

“thattheheartdoesgoon.”

……

安源：“？”

畢偉：“！”

洪清：“……”

行家一出手就知有沒有。

整首歌音樂結構精巧編排，歌曲音調主要以e大調為主，復歌的和弦變化巧妙，帶有濃烈民族韻味的錫哨在歌曲中盡顯悠揚婉轉而又凄美動人……

所以這是一個學生寫出來的歌？

安源疑惑。

至于畢偉則是更側重整首歌呈現出來的節(jié)奏感，整首歌的旋律從最初的平緩到激昂，再到纏綿悱惻的高潮，一直到最后蕩氣回腸的悲劇尾聲都十分抒情，短短四分鐘的歌曲幾乎是他電影的濃縮版本！

太適合自己的這部電影了！

歌曲聽完，三人面面面相覷，畢偉看了看安源沒說話，洪清也看了看安源沒說話。

“一般，”安源強行鎮(zhèn)定：“和我的那首五五開吧，五分鐘秒我五次。”