“明白！”郭乾立馬知道了李向南的用意，壓根不用他多說(shuō)，便掉頭離開。

李向南在史洋的帶領(lǐng)下，叫上等在監(jiān)區(qū)門口的宋子墨一起去了圖書室。

現(xiàn)在正好是午飯前的半個(gè)小時(shí)娛樂(lè)時(shí)間，室里又不少人在看書。

犯人們坐在位子上，周圍站了不少管教。

兩人一進(jìn)來(lái)，圖書室的管理員頓時(shí)有些緊張的站了起來(lái)。

“監(jiān)獄長(zhǎng)！”

“李顧問(wèn)要看一下圖書室，你不要緊張！”史洋安慰自己的下屬。

“是！”

李向南在屋里走了一圈，跟站在書架旁的管家打聽消息：“如果我是犯人，想要看書，這里的所有書都可以看嗎？”

“可以！”管教緊張的回答。

“那我可以動(dòng)筆在書上記注釋嗎？”李向南問(wèn)。

“只能允許用鉛筆，可以隨時(shí)擦去！”管教答。

“在這里寫字的人多不多？”李向南忽然又問(wèn)：“我沒(méi)看到有犯人手里有筆啊?！?

“一般沒(méi)犯人會(huì)記筆記，所以用筆的不多。在這里寫信的人除外！”

“哦？”李向南聽了這話記在心中，再一打量，果然在角落里看到有個(gè)犯人在管教的嚴(yán)密看管下，用鉛筆在信紙上寫字。

他又問(wèn)道：“那如果我借書出去看呢？”

“之前不允許，后來(lái)為了加強(qiáng)對(duì)犯人的思想教育和改造，現(xiàn)在在出口登記一下就行了！”

“好的！”李向南又來(lái)到出口，翻看了一下借閱圖書記錄，找了半天，發(fā)現(xiàn)就在兩天以前，有人借閱過(guò)那本《兒童心理學(xué)實(shí)例》，但記錄人是徐盛。

他抬頭看向管理員，問(wèn)道：“徐盛來(lái)這里借過(guò)書？”

“......”這話一問(wèn)，史洋立即緊張起來(lái)。

圖書管理員一看記錄本，點(diǎn)頭道：“對(duì)，他簽的字，那就是他！”