“棍子有很多種，多粗多長，什么材質(zhì)，什么形狀？如果你的胳膊真的是樓朔用棍子打斷的，那他這就是涉嫌故意傷人了吧？我還想知道那棍子是哪里來的？是樓朔帶到學(xué)校的，還是就地取材，這里面的性子也不一樣。如果樓朔是故意帶到學(xué)校的，那他就是蓄謀的。如果是就地取材，那就是臨時(shí)起意。”

“如果樓朔是臨時(shí)起意打的你們，那他為什么要打你們，事情的起因是什么，這是重點(diǎn)，弄清楚重點(diǎn)，才好做責(zé)任劃分。”

“這件事雖然你受傷了，但不是誰受傷就誰有理?！?

穆慕說話的時(shí)候，樓朔和主任都驚呆了。

原來穆慕同學(xué)不是不善辭啊，主任有些激動(dòng)地想。

樓朔也挺驚訝的，穆慕話真的很少，這樣講一大段話，上一次還是高一的時(shí)候作為新生代表上臺(tái)發(fā)。

那發(fā)稿的內(nèi)容還是他幫著在網(wǎng)上找的，穆慕背下來的。

楊樂被穆慕唬住了，下意識(shí)去看他媽和姑姑。

教導(dǎo)主任連連點(diǎn)頭：

“穆慕同學(xué)說的沒錯(cuò)，楊岳，穆慕問你的問題你好好回答?！?

楊岳的媽媽哼了一聲：

“我兒子被打的那么慘，怎么可能看清他手里拿的棍子是什么材質(zhì)的？”

“廖主任，你不會(huì)是想包庇樓朔吧？”

主任汗都出來了，尷尬地笑著道：

“楊太太江太太，我們學(xué)校絕對(duì)不會(huì)包庇任何學(xué)生，但是不管什么事都應(yīng)該講證據(jù)?！?

楊太太冷聲道：

“你還要什么證據(jù)？另外兩個(gè)孩子同樣被樓朔打的鼻青臉腫，他們就是證人，你們還想要什么證據(jù)？”

“我不管，今天學(xué)校必須給我一個(gè)交代。要么開除樓朔，要么讓他家長親自過來給我們道歉。”

“這……”廖主任擦了擦頭上的汗：“楊太太江太太，今天恐怕不行，我沒有這個(gè)權(quán)利呀，況且……”

“那就報(bào)警吧?！蹦履酵蝗坏?。x