“各位，有話好好說。”

洛白看著猛獸般逼近的眾人，額頭冒汗慫慫說道。

他一點(diǎn)都不懷疑，可能要被輪了。

指輪流決斗，輪流教學(xué)。

“老師，到底什么叫不取對象呀？”一名女學(xué)員夏雨眨了眨眼笑道。

閃閃發(fā)光的雙眸，可愛暴擊。

“這...”洛白有些語塞，突然要解釋這個(gè)概念他還真不知道要怎么說。

“哦~”

洛白一個(gè)恍然，朝夏雨狠聲喊道：“我要打你頭了！”

“啊？”夏雨一懵，連忙捂住腦袋。

“吶，介（這）個(gè)就叫取對象?！甭灏壮闷娴谋娙艘话逡谎劢忉尩?，“打就是效果，頭就是對象?！?

“取對象可以防范，比如說她剛才捂著腦袋就能免受傷害。”

接著，他轉(zhuǎn)頭看向夏雨忽地猛聲喊道：“我要打你了！”

“啊？”夏雨再次一懵，臉色呆萌，手足無措愣愣問道：“打哪呀？”

“吶，這個(gè)就叫不取對象了?！甭灏邹D(zhuǎn)頭面向好奇的眾人解釋道，“打還是效果，但這次不說明打的對象?！?

“不取對象的好處是難以防范，你捂頭我就襲胸，你捂胸我就踢襠?！?

“哦~”眾人點(diǎn)頭恍然道，“好陰險(xiǎn)！”

還沒過兩秒，做題男子夏生提出疑問：“那要怎么從卡效描述上區(qū)分取不取對象??？”

洛白不加思索回道：“對象寫在發(fā)動(dòng)前是取對象效果，否之就是不取對象?！?

“以一張卡為對象發(fā)動(dòng)，將其破壞和發(fā)動(dòng)，將一張卡破壞是兩種意思?！?

眾人似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“真的是這樣！”夏生拿著平板驚呼道。

他剛?cè)プ隽藗€(gè)卡查，給死者的供物，核成巨龍，炸裂裝甲的卡牌描述還真的是對象寫在發(fā)動(dòng)前，而電子溢出炸卡目標(biāo)寫在發(fā)動(dòng)后。

“那...沒什么事的話...”洛白一步步退縮，臉上掛著尷尬又不失禮貌的微笑。

“呵呵呵...我先走了?！?

“別想跑！”夏雨猛地抱住他手臂，轉(zhuǎn)頭朝眾人呆萌喊道，“姐妹們，老哥，我做得對嗎？”

“太對了，老妹！”

“別讓他跑了！”

“姐妹們，榨干他！”

這么難得遇到一名老師考官，甚至還可能是職業(yè)選手，哪能這么簡單讓他給溜了呀。

嘶...

洛白倒吸一口涼氣，這熱情讓他窒息。

“老師?！毕纳碱^緊鎖，聲音有些落寞，“您要是不趕時(shí)間的話，能不能教教我們?！?

“我們可以眾籌給您些報(bào)酬...”

“大家都還有好多不懂，后天就招生考核了...”

后天進(jìn)行的招生是社招，生源大多都是社會人員，并非是從中級決斗者學(xué)院晉升的。

這店里的人，大多都是普通人，不可能請得起私教。

筆試只能靠刷題硬背。

如果不是懷揣足夠的熱情...

就游戲王這規(guī)則，真的很難走遠(yuǎn)。

“唉，行...吧?！甭灏讎@聲道，釋然一笑，“反正我也沒什么事?！?

“謝謝謝謝謝謝...”夏生夏雨兩兄妹急忙點(diǎn)頭拜手，像是撿到寶一樣瞇著眼笑。

“可以跟我們講講這道附加題嗎？”

夏生指著平板激動(dòng)說道，聲音響亮。

眾決斗者呼喊聲驟停。

唰地一下，吸引來萬千好奇的目光。