說著，黃時(shí)雨從袖口拿出那本《武術(shù)》。

“哈哈，原來被你撿到了，拿來與我看看?！?

張?zhí)襁m接過，但轉(zhuǎn)念一想自己與師兄一路走來都是因?yàn)檫@本《武術(shù)》，不妨在這將其毀了，免得夜長夢(mèng)多。

思索間，便發(fā)功欲出。

不了，這孩子若是學(xué)了日后也當(dāng)是好處。

“小時(shí)雨，我且將這本書送你了，你可識(shí)字？”

張?zhí)襁m問道。

“老爺爺教過我念字，不過我貪玩些，只識(shí)得些許。”

黃時(shí)雨如實(shí)交代。

“無妨，待回來武都，我自讓人教你?！?

便將那《武術(shù)》交于黃時(shí)雨。

一日后，那景村幾位壯漢見幾人并無異樣，便由他們走了。

于是一熊一老一少二漢子便往武都而去。

三日后，幾人也是抵達(dá)武都山腳。

這