季瀾面無波瀾的點頭，轉(zhuǎn)身回了房間關(guān)上了房門。

季瀾在生氣的認知無比清晰的進入到青韻的腦海之中，但她也不知該如何哄她，只好像系統(tǒng)給她杜撰的記憶說了幾句會回來看她的話，跟著方雨竹走了。

季瀾本命中無子，只是青韻需要一個能接近方雨竹的身份，系統(tǒng)才杜撰了部分記憶到周圍人的腦中。

作為交換，青韻也需要履行一點為人子女的責任。

而青韻顯然還沒有適應這個新的身份。

方雨竹是個極好相處的人，青韻本以為她還會為了表現(xiàn)自己故意教自己讀書寫字。

但出乎意料的是，她除了每日檢查一下她的功課，尋些玩具給她，并沒有多做其他的事情。

太師請的夫子德高望重，往日方雨竹心底責怪著父親，對他請的夫子也不太友善。

如今靜下心來聽夫子講課，才發(fā)覺他的學識比村里的教書先生要好了不知多少。

只要認真聽，從前枯燥乏味的知