“我是否應(yīng)該戴個(gè)口罩？”

清源看著周?chē)鷿u漸狂熱的氣氛，猶豫的說(shuō)著。

“少爺也不看看自己的樣貌，您還達(dá)不到讓人失去理智的地步。

況且這里很多人只是荷爾蒙分泌較多而己，無(wú)需大驚小怪?！?

茉莉花語(yǔ)氣有些不爽。

二人分別找到自己的班級(jí)后就進(jìn)入教學(xué)樓，按照指示牌找到自己的教室。

教室里，課桌椅排列得整整齊齊，黑板上可能己經(jīng)提前寫(xiě)好了歡迎詞以及新學(xué)期的課程表。

學(xué)生們找到自己的座位坐下，有的翻閱著新書(shū)，有的與同桌交流著假期的生活，整個(gè)教室充滿(mǎn)了活力與朝氣。

“清源！

來(lái)這里?！?

一位擁有一頭略顯凌亂的藍(lán)色短發(fā)，面容清秀，五官端正，笑起來(lái)時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，給人一種溫暖而親切的感覺(jué)少年，親切的向清源揮著手。

“哎呀，小樂(lè)，好久不見(jiàn)了?！?

清源趕緊上去和他握手交談。