陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑在了林曉夢(mèng)的桌上，她手中的筆在紙上輕輕跳躍，描繪著數(shù)學(xué)公式的優(yōu)美曲線。窗外的操場(chǎng)上傳來(lái)籃球拍打地面的聲音，伴隨著少年們的歡呼和嬉笑，但這些都無(wú)法打擾到她。她的世界里，只有眼前的數(shù)學(xué)題和窗外那片蔚藍(lán)的天空。

林曉夢(mèng)是個(gè)文靜的女孩，她的成績(jī)總是名列前茅，但她從不張揚(yáng)。她喜歡安靜地坐在教室的角落里，沉浸在自已的世界里。她的生活簡(jiǎn)單而規(guī)律，直到那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的到來(lái)，打破了這份寧?kù)o。

他叫江晨，一個(gè)高高瘦瘦的男孩，帶著一副黑框眼鏡，眼神里總有一種說(shuō)不出的深邃。他的到來(lái)像是一道微光，穿透了林曉夢(mèng)平靜的生活。江晨坐在了林曉夢(mèng)的前桌，他的到來(lái)并沒(méi)有引起太大的波瀾，但林曉夢(mèng)卻能感覺(jué)到自已的心跳在加速。

江晨的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，每當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下復(fù)雜的公式，他總是皺著眉頭，顯得有些困惑。林曉夢(mèng)注意到了這一點(diǎn)，她想要幫助他，卻又不知道如何開(kāi)口。她只能在課后默默地整理好筆記，希望江晨能夠注意到。

一天下午，林曉夢(mèng)鼓起勇氣，將整理好的筆記遞給了江晨。她的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)：“這是...這是我的筆記，或許對(duì)你有用。”江晨轉(zhuǎn)過(guò)身，看著眼前這個(gè)害羞的女孩，他的眼睛里閃過(guò)一絲驚訝，隨即露出了一個(gè)溫暖的微笑：“謝謝你，林曉夢(mèng)?！?

從那天起，林曉夢(mèng)和江晨之間有了一種微妙的變化。江晨開(kāi)始主動(dòng)向林曉夢(mèng)請(qǐng)教問(wèn)題，而林曉夢(mèng)也樂(lè)于幫助他。他們之間的對(duì)話總是圍繞著數(shù)學(xué)題目，但林曉夢(mèng)能感覺(jué)到，每次江晨對(duì)她微笑時(shí)，她的心跳都會(huì)加速。

隨著時(shí)間的推移，林曉夢(mèng)發(fā)現(xiàn)自已越來(lái)越期待每天的數(shù)學(xué)課，期待江晨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那略帶困惑的眼神看著她。她開(kāi)始在意自已的穿著，在意江晨對(duì)她的看法。她甚至開(kāi)始幻想，如果江晨知道了她的心意，會(huì)是怎樣的反應(yīng)。