時覓：“……”

傅凜鶴扭頭看了眼時覓，難得在這個問題和瞳瞳達(dá)成了一致，輕點了個頭：“瞳瞳說得對。”

但為防止她給時覓灌輸錯誤的形象標(biāo)簽，他還是很平靜地糾正了她一下：“爸爸也不會兇人?！?

“可是爸爸不高興的時候比兇人還嚇人呢?！蓖f，忍不住轉(zhuǎn)過頭和時覓說，“媽媽，爸爸不高興的時候就會這樣子……”

邊說著她還邊學(xué)了一個傅凜鶴眉頭緊擰的樣子，竟意外地學(xué)了個九分像。

傅凜鶴：“……”

時覓有點被瞳瞳皺眉的樣子逗笑，但到底還在車上，傅凜鶴也還在，她沒好意思當(dāng)著傅凜鶴的面笑出來，只是微笑對瞳瞳說：“因為爸爸是大家的領(lǐng)導(dǎo)，就像學(xué)校的老師一樣，他要像老師管理整個班的小朋友一樣管理整個公司，如果爸爸不有威嚴(yán)一點，大家就可能會不聽爸爸的話，那公司就會和瞳瞳上學(xué)的班里一樣，小朋友們都在互相說話不聽老師講課了，那大家在學(xué)校就會學(xué)不到東西了?！?

她的嗓音溫柔徐緩，不疾不徐的，像深山中漫過溪澗的溪流水聲，柔緩悅耳。

傅凜鶴一時間有些恍惚，想起她出事之前，每一次面對瞳瞳的困惑不解，她便是這樣耐心而溫柔地和瞳瞳解釋。

這樣的恍惚下讓他不由失神看向時覓，遲遲未動。

瞳瞳也是記得媽媽以前都是這樣給她解惑的，人原本是盯著時覓看的，看著看著就走了神，一直到時覓聲音停下，她才睜大了眼睛小心翼翼地和她求證說：“媽媽，你想起我了是嗎？”

時覓一怔，看向瞳瞳。

瞳瞳眼睛里還藏著小心翼翼的期待和驚喜。

這樣期盼的眼神讓時覓又生出了些無法回應(yīng)她的無措來，她沒有想起來，剛才只是想著怕小朋友對她爸爸生出誤解，才和她解釋一下緣由而已。

點頭與搖頭對聰明敏感的孩子都是傷害。

她對瞳瞳的了解還在初級階段，不敢下這樣的決定，她在這樣的無措下下意識求助看向傅凜鶴，卻發(fā)現(xiàn)傅凜鶴也在盯著她失神。

他的眼睛在看她，又不像是完全在看她，像在透過她在看另一個人。

那一下她更覺不知所措，好在路燈已經(jīng)轉(zhuǎn)綠，后面的車久等不到他們的車啟動，不耐按響了喇叭。