這個(gè)提議當(dāng)時(shí)其他人都通過(guò)了,只有張香云沒(méi)做聲,現(xiàn)在想來(lái),她不讓裴建輝讀書,是不是也因?yàn)橐喑瞿且环菁Z食呢

阮念念沒(méi)有想太多,這種情況也不會(huì)維持太久,等她的早點(diǎn)攤子或者是早點(diǎn)店面開起來(lái)了,她哪里還有這么多時(shí)間教這些孩子們讀書

這個(gè)問(wèn)題她也想過(guò)。

最好的辦法就是讓孩子們留在她身邊,邊工邊讀,一邊幫她干活,一邊跟著她學(xué)習(xí),這樣雖然課本的進(jìn)度是慢了,但其他各方面會(huì)學(xué)得更快。

減輕她的負(fù)擔(dān)的同時(shí),也能讓這些孩子更快的成長(zhǎng),找準(zhǔn)適合自己的定位,為他們的未來(lái)搏一個(gè)不錯(cuò)的前程。

打定主意之后,阮念念就把平攤糧食的事情丟到一邊去了。

等裴遠(yuǎn)征搞定自由市場(chǎng),她就也該忙起來(lái)了,除此之外她比較關(guān)注的就是之前投稿的那篇文章。

那可以算是完結(jié)文,也能說(shuō)是連載文,讀完之后讓人意猶未盡,只想看知青和糙漢下一步的生活會(huì)是什么樣子的,下鄉(xiāng)知青最后到底有沒(méi)有徹徹底底地融入農(nóng)村生活。

人人都知道,美好愛情故事的結(jié)尾是：男人和女人結(jié)了婚,幸?？鞓?lè)地生活在一起。

同樣的,現(xiàn)實(shí)告訴所有人,結(jié)婚之后的生活,才是開始。

第一篇文章,阮念念給所有人塑造了一個(gè)理想型的下鄉(xiāng)知青和農(nóng)村的融合,以打結(jié)婚證的宣誓為結(jié)尾給人遐想無(wú)限還想繼續(xù)看下去的味道。

她敢保證,這篇"論知青與生產(chǎn)隊(duì)的契合"絕對(duì)會(huì)讓報(bào)社心動(dòng),至于稿費(fèi),應(yīng)該有30塊到60塊左右。

這就是她的副業(yè),同時(shí)也是她即將開的店的品牌文化初始。

以一本浪漫的愛情故事,歌頌下鄉(xiāng)知青與生產(chǎn)隊(duì)融合的故事作為背景的企業(yè),相信過(guò)很多年都不會(huì)消沉。

現(xiàn)在就看她那本書能火到什么程度了。

這些都是后話。

下午的時(shí)候,阮念念照常給孩子們上課,卻發(fā)現(xiàn)裴建輝聾拉著腦袋趴在桌子上,一副有氣無(wú)力的樣子。

阮念念點(diǎn)了名："裴建輝同學(xué),你是身體不舒服嗎"

"我沒(méi)有,阮老師,我會(huì)認(rèn)真聽課的！"

"咕～～～"

一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲從裴建輝的腹部響起。

他該不會(huì)沒(méi)吃飯吧

要是只是中午一般沒(méi)吃不至于餓成這樣子,難不成從早上開始就沒(méi)吃了

再懂事再好學(xué)裴建輝也只是個(gè)孩子,此時(shí)聽著自己肚子的叫聲,感受著自己身體的不舒服,裴建輝再也忍不住趴在桌子上小聲啜泣起來(lái)。

"我,我只是想讀書,嗚嗚嗚……"

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