兩人呆呆的看著手中的盤(pán)子,面露喜色。

"老冬！這是兮甲盤(pán)?。?

"我知道！快看看是不是真貨"

兩個(gè)人就像小孩子看到了喜歡的玩具一樣,已,已經(jīng)忘記了他們的年紀(jì),也忘記了他們現(xiàn)在正在幫馬震做裁判。

但他們倆都不敢確定,只得抬起頭來(lái),把求助的目光投向林然。

"陳先生,這兮甲盤(pán),你是從哪弄來(lái)的"冬館長(zhǎng)小心翼翼地問(wèn)著。

"你們應(yīng)該看到盤(pán)底的面粉和底部的灰了吧"林然笑道,"是我從一個(gè)煎餅攤子里買(mǎi)回來(lái)的,或許這就是它的宿命吧。"

兮甲盤(pán)在第一次被挖掘出來(lái),也是被人當(dāng)成廚具使用。

沒(méi)想到一千年后,它又在再次淪落為廚具。

李教授感慨了一聲,"真是暴殄天物?。?

他拼命用抹布去擦拭底部的灰,整塊抹布都黑不溜秋了,他又脫下自己的衣服,完全不顧形象地擦了起來(lái)。

馬震看到李教授這等反應(yīng),也是意識(shí)到了這件文物的珍貴性。

但他還是提出了質(zhì)疑："李教授,兮甲盤(pán)價(jià)值連城不假,但你如何確定他是真的呢"

畢竟,林然是從煎餅攤把它買(mǎi)回來(lái)的,也太戲劇性了。

意思就是這條街沒(méi)有一個(gè)識(shí)貨的人,一直等到林然出現(xiàn),才將其挖掘。

這豈不是在嘲諷港城偌大無(wú)比,卻沒(méi)有一個(gè)人才

冬館長(zhǎng)欲又止,但李教授卻開(kāi)口了："這兮甲盤(pán)確實(shí)是真的。"

"兮甲盤(pán)的兮甲,實(shí)際上指的就是就是尹吉甫,也就是《詩(shī)經(jīng)》的主要編纂人。尹吉甫是一位將軍,奉周宣王之命,出征獫狁,兮甲盤(pán)就是周宣王為了表彰他的赫赫戰(zhàn)功制作出來(lái)的。"

"此盤(pán)銹色自然,立附耳,你看耳與盤(pán)身相接處加了一對(duì)短梗用以固其連接,正是西周晚期到春秋早期的盤(pán)和淺腹蹄足鼎的常規(guī)做法。"

"西周金文被記錄的不多,要解讀上面的文字需要時(shí)日,不知陳先生可否將其借我?guī)兹?讓我細(xì)細(xì)品玩一番"

李教授說(shuō)著說(shuō)著,就開(kāi)始打起了兮甲盤(pán)的主意。

林然是打算把兮甲盤(pán)帶回故宮博物館的,要知道前世他們可是花了兩億的代價(jià)才從美國(guó)把真品買(mǎi)回來(lái)。

林然說(shuō)道："不必了,我解讀給各位聽(tīng)吧。"

聞,李教授和冬館長(zhǎng)如五雷轟頂。

李教授立刻抱拳道："愿聞其詳。"

"隹五年三月既死霸,庚寅,王初格伐嚴(yán)狁于圖兮..."林然早已把上面的文字背下來(lái)了,一字不漏地念了出來(lái)。

"這里面的亡愍就是指不憫,域入蠻宄賈是指出境行商。"

念完后,他還將晦澀難懂的部分進(jìn)行了解釋。

三人聽(tīng)的如癡如醉,等到林然講完,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

"原來(lái)如此,真是好詞啊！"冬館長(zhǎng)贊嘆道。

馬震也佩服林然的學(xué)識(shí),就算不是上面的文字,他能出口成章,也是一種本事。

但他還是提出了質(zhì)疑："你認(rèn)識(shí)上面的文字,也無(wú)法代表它是真品,誰(shuí)知道是不是清明的仿品呢"

李教授也不知如何回應(yīng),林然卻笑著說(shuō)道："仿品的耳和盤(pán)是沒(méi)有鑄接痕跡的,因?yàn)楹笫赖募夹g(shù)已經(jīng)成熟,完全可以將青銅盤(pán)一體鑄出。但你仔細(xì)看這件兮甲盤(pán),耳下還有泥芯,有很明顯的下芯痕跡。"

"因?yàn)檫@件物品,是通過(guò)范鑄法做成的。若是明代以后的仿品,通常使用的是失蠟鑄造法。"

"兮甲盤(pán)誕生的時(shí)代,正值西周晚期,由周宣王下令鑄成,這類(lèi)方法鑄成的青銅盤(pán)更加精致,一氣呵成,絕非仿品。"

林然解釋完,馬震也是徹底服了。