最后一遍審查嗎...”
混在實(shí)力最差的異種之中，林安沒(méi)有參與進(jìn)這些異種不安害怕落選的討論中，只是凝神觀察著到底是怎么個(gè)審查法。
如果是展開(kāi)系統(tǒng)面板亦或者開(kāi)放心靈，那對(duì)他來(lái)說(shuō)可就麻煩大了。
他的目標(biāo)是進(jìn)入所謂的圣地內(nèi)部，然后確定合適的方案直接開(kāi)殺。
現(xiàn)在還在外圍，還在規(guī)則最強(qiáng)烈的外部區(qū)域下，現(xiàn)在動(dòng)手無(wú)異于找死。
最好能復(fù)刻一遍堡壘的步驟，一層層清理過(guò)去...
有火山毀尸滅跡下，他倒是可以肆無(wú)忌憚的動(dòng)用精神力乃至技能，一口氣殺光一整層！
當(dāng)然，前提是他還得確定這里的四階是否有籠罩整個(gè)圣地的感知能力，亦或者說(shuō)，對(duì)方是否會(huì)這樣做。
“應(yīng)該是沒(méi)有的...”
“異種普遍精神力極差，不擅長(zhǎng)搜尋和探查。”
“就算是四階，應(yīng)該也不會(huì)時(shí)刻觀察整個(gè)圣地?！?
“高達(dá)百萬(wàn)異種聚集下，想監(jiān)控每一個(gè)異種根本就不現(xiàn)實(shí)?！?
站在隊(duì)伍末端，林安不斷的判斷著這里的情況。
很快，隨著第一批異種開(kāi)始檢查，在看著最前方異種接受檢查的情況后，他心中微微一定。
“天賦！姓名！親屬關(guān)系！”
“擔(dān)保者是誰(shuí)??？”
側(cè)立在大門(mén)入口處，負(fù)責(zé)審查的十個(gè)異種冷然的問(wèn)詢著各種信息，并核實(shí)著他們被選上后的身份令牌。
問(wèn)題大多和天賦戰(zhàn)力有關(guān)，剩下的問(wèn)題則是像在確認(rèn)每一頭異種的身份地位。
沒(méi)有思維共享，也沒(méi)有檢查系統(tǒng)面板。
如此粗糙的檢查方式下，林安不禁放松了神經(jīng)。
仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)也是正常的。
在他入目所看到的情況下，這一批被送來(lái)的異種足有十七八萬(wàn)之多。
都開(kāi)放思維共享，對(duì)于檢查的異種也是巨大的負(fù)擔(dān)。
在他獲得的信息里，異種的思維共享能力更像是一種鏈接。在鏈接過(guò)程中會(huì)不斷消耗精神力，并且能時(shí)刻感知到雙方的思維波動(dòng)。
因此，對(duì)于精神力本就匱乏的異種來(lái)說(shuō)，他們一般只有兩種情況會(huì)開(kāi)啟思維共享。
一是以小隊(duì)為單位，執(zhí)行重要戰(zhàn)斗中。
二是學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有高級(jí)異種開(kāi)放思維，將知識(shí)快速灌輸下去。
當(dāng)然，也許還有“洗腦”的時(shí)候。
....
“黃鱗礦！三階初級(jí)！天賦是力量強(qiáng)化！我能將能量轉(zhuǎn)化為力量屬性！我父親是阿特斯火山聚集地的首領(lǐng)！擔(dān)保者是我的老師，銅鱗閣下！”
十條審查通道下，排在和林安同一條線上，右手邊的一頭三階異種驕傲的報(bào)出自己的信息，在審查異種微微點(diǎn)頭示意下，轉(zhuǎn)而領(lǐng)走了一條手鏈。
“拿走你的身份手鏈！記住，這東西決定你們?cè)谑サ貎?nèi)的工作！”
“如果丟失，后果很?chē)?yán)重！”
“黃磷礦是吧？我認(rèn)識(shí)你的老師。”
似乎不太同于之前被審查的異種。
發(fā)放手鏈的異種突兀的多說(shuō)了幾句，像是在提醒這頭身份背景還算不錯(cuò)的三階初級(jí)。
說(shuō)話間，他隱晦的對(duì)著身后同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一條白色手鏈。
幾頭異種對(duì)視下，也心照不宣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在左側(cè)后方，林安眼中一動(dòng)，注意到了這處細(xì)節(jié)。
“審查...其實(shí)主要是問(wèn)詢身份...”
“身份高的，在外界有不錯(cuò)背景的一種，他們領(lǐng)走的手鏈都是白色?！?
“而沒(méi)什么背景的異種，無(wú)論實(shí)力是三階還是二階，無(wú)論天賦是什么領(lǐng)到的都是紅色手鏈...”
注意到這點(diǎn)明顯不正常的細(xì)節(jié)后，林安若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這不合理。
如果按照所謂的選拔既是榮耀，是選取有天賦的異種成為所謂的圣地圣徒。
那么不應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注天賦嗎？
哪怕異種也像人類(lèi)世界一般，會(huì)有走關(guān)系和背景這種事...那也不應(yīng)該如此簡(jiǎn)單粗暴的區(qū)分開(kāi)來(lái)。
“不同顏色的手鏈代表什么？”