有位夫人好奇地往講臺(tái)前湊了湊，納悶道：“這么大的屋子，先生在上頭講課，后排的人能聽(tīng)清嗎？”

白晚晚笑著指了指講臺(tái)上方的梁木：

“您看那梁上，我們特意裝了幾塊空心的木槽，聲音順著木槽能往四處傳。

不管坐在哪排，都能聽(tīng)得清清楚楚。”

正說(shuō)著就見(jiàn)有位先生拿著書卷從側(cè)門進(jìn)來(lái)，路過(guò)時(shí)還朝眾人拱了拱手，神情溫和得很。

“我們書院的班分好幾類，從剛啟蒙的小娃娃到準(zhǔn)備考學(xué)的學(xué)子都有。”

白晚晚邊說(shuō)邊往門外引：“我先帶你們?nèi)タ醋钚〉陌?，都是三、四歲的孩子?！?

眾人跟著她拐進(jìn)旁邊一個(gè)院子，剛走到窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)里頭傳來(lái)軟糯的念書聲：“人之初，性本善……”

扒著窗戶往里看，只見(jiàn)二十來(lái)個(gè)穿小布衫的娃娃，圍著幾張矮桌坐得整整齊齊。

桌上沒(méi)放厚重的典籍，只擺著畫著小圖的識(shí)字卡，有的卡上畫著蘋果，旁邊寫著果字，有的畫著小鳥(niǎo)，旁邊寫著鳥(niǎo)字。

有個(gè)扎著小揪的娃娃坐不住，小手偷偷去摸桌上的卡片，教書的先生沒(méi)板著臉呵斥，反倒走過(guò)去拿起卡片，笑著問(wèn)他：“你看這畫上是什么呀？能念出這個(gè)字嗎？”

娃娃眨了眨眼，小聲答：“是……是兔?！?

先生點(diǎn)點(diǎn)頭，又領(lǐng)著他念了兩遍“兔”字，娃娃也跟著念，眼里滿是認(rèn)真。

“這小娃娃的班倒有意思，不像別的書院一上來(lái)就逼著背書?！庇形环蛉丝粗镱^的景象，忍不住輕聲說(shuō)。

旁邊的夫人也點(diǎn)頭：“你看孩子們坐得住，還愿意學(xué)，這樣比硬灌強(qiáng)多了。”

白晚晚站在窗邊，看著夫人們眼里的贊許，笑著補(bǔ)充：

“小孩子坐不住，用畫圖的卡片教他們認(rèn)字，記得快也愿意學(xué)。

等他們?cè)俅笮?，再教正?jīng)的書，一步一步來(lái)才扎實(shí)?！?

窗邊的一位夫人聽(tīng)得心動(dòng)，往前湊了半步，聲音壓得更輕：

“白大人，那像三、四歲的孩子，你們也收嗎？

我家小子今年正好三歲，我想送他來(lái)，可又怕他太小，在這兒不會(huì)照顧自己……”

白晚晚聞笑了，語(yǔ)氣溫和又篤定：

“夫人放心，這么小的孩子我們收的。

考慮到他們年紀(jì)小，我們?cè)试S每家?guī)Ъ叶∵^(guò)來(lái)照料，不過(guò)最多只能帶一位。

人多了容易亂，也怕擾了書院的規(guī)矩?！?

她頓了頓，話鋒稍顯鄭重：

“只是有一條，家丁在這兒只能負(fù)責(zé)孩子的生活起居，孩子們上課、作息，必須得聽(tīng)書院的教學(xué)規(guī)矩。

可不能由著家丁護(hù)著、壞了章法?！?

那位夫人忙不迭點(diǎn)頭，追問(wèn)道：“愿意！怎么不愿意！那你們這書院，一學(xué)期得多少銀子？我好早做準(zhǔn)備?！?

“一學(xué)期收五兩銀子，要是按年繳，一年是十兩?！?

白晚晚報(bào)出數(shù)目時(shí)，語(yǔ)氣平穩(wěn)：“這銀子里，除了學(xué)費(fèi)，還含著孩子在書院的三餐和日常用的筆墨紙硯，不用額外再花錢?！?

夫人一聽(tīng)，心里更踏實(shí)了，五兩銀子一學(xué)期，連吃用都包了，比家里請(qǐng)先生教還劃算。

更別說(shuō)書院里還有那么多寶貝字畫、這么好的環(huán)境。

她當(dāng)即笑著道：“這價(jià)錢公道！等回去我就跟夫君說(shuō)，趕緊把孩子的名兒報(bào)上！”

林早早冷笑一聲道：“誰(shuí)敢把孩子放這里??！到時(shí)候被虐待了，還不知道是怎么回事呢！”