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常薇和陳麗麗的討論也戛然而止，尤其是常薇，指甲扣在了手掌心中，都渾然不覺(jué)。

“我也沒(méi)吃飯呢！”張恒痛苦的喊道。

“你也來(lái)一口？”張龍嘴上雖然這么說(shuō)，卻根本沒(méi)給他吃的意思。

下午課兩節(jié)物理，兩節(jié)生物。

不知道是不是太惹眼的緣故，物理老師和生物老師都是先看看張恒，然后再尋找劉莉莉，最后，卻都叫了張龍。

并且每個(gè)人的第一句，都是劉莉莉的同桌，張龍來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

然后，張龍就各種糾結(jié)，劉莉莉的同桌怎么了？

劉莉莉的同桌得罪你們了？

張龍也不矯情，不會(huì)的就是不會(huì)。

張龍的表現(xiàn)，讓他們感覺(jué)到了一個(gè)孩子即將***的危機(jī)。

劉莉莉看著張龍的狀態(tài)，也隱隱的擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。