雖然他心中有些不悅，但最終還是選擇了不阻攔。

只是叮囑道：“去吧，記得早點回來，到時我安排司機去接你。”

瑪茜聽后，笑著回應(yīng)道：“好。”

......

晚些時候，亞肆學(xué)長準(zhǔn)備好，兩人便一同出發(fā)，去見了張教授。

張教授因為之前不慎摔斷了腿，已經(jīng)有一段時間，無法正常行走了。

目前仍處于康復(fù)階段，每天都需要進行復(fù)健訓(xùn)練。

他們抵達(dá)時，張教授的妻子熱情地端來了一盤水果，親切地招待了他們。

隨后，三人去書房，正式進入了正題的討論。

亞斯學(xué)長，將關(guān)于瑪茜血液的研究資料，遞交給張教授。

張教授接過后，神情專注地翻閱了許久。

最終，他無奈地露出了一絲苦笑，緩緩開口說道：“看來，時漾同學(xué)的這個特殊情況，確實有些復(fù)雜。

在短時間內(nèi)，怕是很難找到有效的解決方案，來攻克這一難題。

想要讓其他人，也擁有如此特殊的體質(zhì)，目前面臨的最大障礙，就是血液樣本的稀缺。

現(xiàn)有的血液量，實在太少，根本無法滿足長期供應(yīng)的需求。

更別提，支撐起深入的研究工作了。

在這種情況下，我們繼續(xù)投入大量資源和精力，恐怕也難以取得，實質(zhì)性的成果。

所以，經(jīng)過慎重考慮，這個項目，后續(xù)就放下吧！a