“再說(shuō)了，她現(xiàn)在沒(méi)有軍訓(xùn)，那以后呢？沒(méi)聽(tīng)?zhēng)煾缯f(shuō)嗎？以后體能不關(guān)過(guò)，有得苦吃呢。咱們啊，現(xiàn)在叫吃得苦中苦，方為人上人！”

大抵起到了心理作用，幾名因葉簡(jiǎn)沒(méi)有參加軍訓(xùn)而不滿的男學(xué)員心里頭總算舒服了一點(diǎn)，其實(shí)也沒(méi)有什么，就是覺(jué)得不公平，嘴上說(shuō)幾句罷了。

頂著灸灸烈陽(yáng)，汗流夾背原地休息的學(xué)員們多多少少會(huì)議論有點(diǎn)類似空降的學(xué)員，有一名學(xué)員突然間“啊”了一聲，狠地拍下自己的腦門(mén)對(duì)身邊的同學(xué)道：“葉簡(jiǎn)，葉簡(jiǎn)啊！她就是那個(gè)葉簡(jiǎn)??！全國(guó)狀元的葉簡(jiǎn)！”

能考進(jìn)國(guó)科大的都綜合成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)員，這么一提，立馬有數(shù)人反應(yīng)過(guò)來(lái)，“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)葉簡(jiǎn)！分?jǐn)?shù)高到嚇人！媽啊，原來(lái)她也考上我們學(xué)校了。”

話題一下了展開(kāi)，幾乎都圍繞著葉簡(jiǎn)說(shuō)了。

學(xué)員班長(zhǎng)正把上午測(cè)試過(guò)的科目一一同葉簡(jiǎn)說(shuō)清楚，“同學(xué)，你既然來(lái)了，上午的測(cè)試科目都補(bǔ)一下吧。你等會(huì)同我一起去匯報(bào)，測(cè)試完下午的幾項(xiàng)再去補(bǔ)考上午的?！?

俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、10米乘4的返跑、仰臥起坐與深蹲……，葉簡(jiǎn)的重點(diǎn)不再這些測(cè)試項(xiàng)目上，而是每一項(xiàng)后面都有一個(gè)括號(hào)，括號(hào)里寫(xiě)著“不限”兩字。

“不好意思，我想知道“不限”的意思是什么？”單純性的項(xiàng)目同有附加條件的項(xiàng)目她并不擔(dān)心自己過(guò)不了關(guān)，只不過(guò)想仔細(xì)了解了解規(guī)則。

班長(zhǎng)一邊淌著淚水一邊解釋，“就是時(shí)間不限，看看你的極限在哪里。你做得最多，體能成績(jī)?cè)胶?，上面記錄的分?jǐn)?shù)就會(huì)越高?！?

“最高也不可能高過(guò)一百分?！比~簡(jiǎn)毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)打趣。

大四的師哥班長(zhǎng)一本正經(jīng)回答：“我們可以在上面加一個(gè)100+，代表出色。”