錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！

向左向轉(zhuǎn)八人總比別人慢半拍，葉簡(jiǎn)直接把他們“提”出來(lái)站在最前面過(guò)關(guān)，兩輪過(guò)后葉簡(jiǎn)對(duì)一名男生道：“王海波，左腳出，右手出，右腿出，左手出……”

沒(méi)錯(cuò)，她遇到一名同手同腳的男生。

左手左腿、右手右腿會(huì)同邊擺動(dòng)，從練習(xí)齊步走便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，觀察員半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有改變，而他自己好像也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……葉簡(jiǎn)不得不單獨(dú)擰他出來(lái)。

同手同腳主要是機(jī)體不協(xié)調(diào)，強(qiáng)訓(xùn)之后會(huì)掰正。

班里同學(xué)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王海波同手同腳，葉簡(jiǎn)也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面訓(xùn)練王海波，把他稍微帶遠(yuǎn)少許，然后才道：“我喊一，二、一，參照我動(dòng)作，留意自己步伐、手臂擺動(dòng)是否有問(wèn)題?！?

滿身大汗的王海波被葉簡(jiǎn)單擰出來(lái)心里很忐忑，聞，連汗都顧不著猜，繃著身子點(diǎn)頭，“明白！”

“聽(tīng)口令！一、二、一！一、二、一！一、二、停！發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在沒(méi)有？”走前面幾步的葉簡(jiǎn)停下，轉(zhuǎn)身望著動(dòng)作還沒(méi)有完成叫停的男生，“你低頭看看自己的動(dòng)作，再看看我的動(dòng)作……”

男生低頭看了看，再抬頭看看葉簡(jiǎn)的動(dòng)作，總算發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，臉“騰”地紅起來(lái)，趕緊調(diào)整。

“右腿保持不動(dòng)，右手收回，出左手?！比~簡(jiǎn)很有耐心指正，男生又急又不好意思，反而更加沒(méi)有辦法放開(kāi)手腳了。

“不用慌，想想出右腿，出左手，出左腿，出右手，可以放慢節(jié)奏?！?

一組錯(cuò)，重新做，二組錯(cuò)，再重新做，休息只有十分鐘，葉簡(jiǎn)也沒(méi)有指望立馬掰正，但男生好歹開(kāi)始留意起自己的動(dòng)作是否協(xié)調(diào)。

葉簡(jiǎn)指教男生動(dòng)作協(xié)調(diào)，那邊休息的學(xué)生開(kāi)始不安分起來(lái)，訓(xùn)練才一個(gè)半小時(shí)他們感覺(jué)自己廢了一半，接下一來(lái)還有九天訓(xùn)練，不想想辦法怎么熬。

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