班主任要我給她唱首歌聽聽。我倒是不怎么怕，因?yàn)橐f話，班主任肯定能聽得出我的聲音來，但要唱歌的話，她未必聽得出來，再說了，現(xiàn)在不是有個(gè)唱吧這樣牛的軟件么，到時(shí)候把聲音修飾一下，她就很難聽出來了。

我就問班主任：要我唱歌行啊，你想聽什么？

班主任不一會(huì)就回了，說：想唱啥這要看你啊，你覺得什么歌聽了我會(huì)高興，你就唱啥歌唄。

我想了想，就打開唱吧開始錄制了，我打算唱“我的心里只可容納一個(gè)你”，尋思唱這首歌，班主任沒準(zhǔn)會(huì)被我感動(dòng)呢，可是這才唱了沒幾句吧，勾毛那貨就大聲問我是不是瘋了，大晚上唱歌。

我馬上罵他給我閉嘴，說我正在錄歌呢，你們誰都別出聲啊。

勾毛嘀咕了幾句，也就沒說話了，我們宿舍的也都沒出來，等我唱完后，修飾了一下聲音，然后自己放了一遍，就問勾毛他們，說這首歌能不能聽出是我唱的？

他們聽了，都說聽不出來，我就放心了，就把這段錄音給班主任發(fā)了過去。

班主任聽完后，就給我發(fā)消息：你唱的真好聽。

我就問她：聽得開心不？

班主任回我：開心呢。

我就笑了，然后給她發(fā)個(gè)親親的表情過去。

班主任發(fā)個(gè)害羞表情，說討厭，這個(gè)周末見面還好？

我趕緊發(fā)消息給她，說：周末我有事，要不明天或者后天。

班主任說：不行，這兩天她很忙，沒時(shí)間出去玩。

我就嘿嘿笑了，暗想就是知道你這兩天忙，才敢約你的。然后我就發(fā)消息問她：你同事的婚假啥時(shí)候結(jié)束，是不是結(jié)束了就能出來玩了？

班主任說是呀，她接著說她同事是晚婚，有十五天的婚假呢，說要到下周結(jié)束，她又問我：這周你沒時(shí)間，下周你有時(shí)間了吧？

我知道，我要騙她下周都沒時(shí)間，她肯定會(huì)懷疑的，就說：下周有了，肯定有時(shí)間。

班主任就發(fā)個(gè)害羞表情過來，說：那就下周六見唄。

我說行，下周六見。

接著她就問我喜歡哪家酒店？到時(shí)候提前訂好，我就發(fā)個(gè)壞笑的表情，然后說：你放心，包你滿意。

后面她又問我：到時(shí)候要直接去酒店，還是先出來逛一下？

我就回答說：隨你怎么都行。