如果不是祈讓他們要“自負(fù)”，或許這件事就會(huì)這么無(wú)風(fēng)無(wú)浪地過(guò)去了。
蒙德里安回憶：“我們看過(guò)獲獎(jiǎng)作品，水平都沒(méi)問(wèn)題。”
葉裴又發(fā)愁了：“也是，確實(shí)都沒(méi)什么問(wèn)題。”
一直旁觀的陸封寒插話(huà)：“難道不是，都沒(méi)問(wèn)題才是最大的問(wèn)題？”
葉裴轉(zhuǎn)過(guò)頭：“什么意思？”
“既然背后的人目標(biāo)明確地把你們一腳踢走，說(shuō)明你們會(huì)得到的獎(jiǎng)，就是他們想拿到的，所以，暫時(shí)可以確定是一等獎(jiǎng)的一個(gè)隊(duì)伍和二等獎(jiǎng)的兩個(gè)隊(duì)伍?！?
陸封寒見(jiàn)兩人點(diǎn)頭，繼續(xù)道，“其次，為什么背后的人堅(jiān)信，只要把你們踢走，他們就會(huì)占住一等獎(jiǎng)或者二等獎(jiǎng)？連傅教授在推測(cè)時(shí)，都只不確定地說(shuō)，在沒(méi)有黑馬的情況下，你們會(huì)拿第一?！?
見(jiàn)蒙德里安面露思索，陸封寒繼續(xù)道：“因?yàn)楸澈蟮娜舜_定他們提交的作品一定能夠得獎(jiǎng)，且作品的水平不會(huì)被質(zhì)疑?！?
他點(diǎn)到即止：“踢走競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，確定拿獎(jiǎng)，保證不被質(zhì)疑，背后這個(gè)人很謹(jǐn)慎?！?
葉裴猛地抬頭：“所以——”
十月二十一號(hào)晚上，勒托的天空還沒(méi)黑盡。
麗舍音樂(lè)大廳里，江啟身穿修身剪裁的黑色西服，正被江云月帶著跟人招呼寒暄。
江云月披著一條手工織就的素色披肩，款式簡(jiǎn)潔的連衣裙將她的身形修飾得婀娜有致，有種優(yōu)渥環(huán)境與歲月積淀促成的韻味。
招呼打完，江云月帶著江啟往會(huì)場(chǎng)里面走，一邊道：“你看，該是你的，從來(lái)都會(huì)是你的。不管是倫琴一等獎(jiǎng)，還是祈家?！?
江啟努力藏起眼中的興奮，但因?yàn)槟昙o(jì)不大，對(duì)情緒的掌控還不到火候，依然一眼就能看出來(lái)。
江云月也不責(zé)備他，只溫聲道：“按照媽媽說(shuō)的做，不會(huì)錯(cuò)吧？”
“當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)！”江啟扶著江云月的手臂，高興道，“爸爸不在勒托，但答應(yīng)送給我的禮物已經(jīng)到家里了?！?
他又問(wèn)起，“媽媽?zhuān)歉乙魂?duì)的那幾個(gè)人要怎么處理？”
江云月撩起眼風(fēng)，又適時(shí)地教江啟：“這次拿到的獎(jiǎng)金，你一分不要，本來(lái)也沒(méi)有多少錢(qián)，都給他們分了，讓他們記你的好?！?
江啟沒(méi)說(shuō)話(huà)。
江云月不問(wèn)都知道：“你是不是想直接把人送離勒托，或者干脆送出中央行政區(qū)？”
江啟不答，默默點(diǎn)了頭。
“你啊，”江云月很有耐心，詳細(xì)說(shuō)給他聽(tīng)，“他們答應(yīng)跟我們合作，不是想以后進(jìn)祈家的產(chǎn)業(yè)工作，就是想求個(gè)門(mén)路、有個(gè)好的未來(lái)，所以肯定不會(huì)把這次的事說(shuō)出去，你好好籠絡(luò)著，說(shuō)不定以后還是個(gè)助力。真送出去了，還可能會(huì)怨上你，鬧出些麻煩來(lái)，有的煩。這種人，必須要握在自己手心里才安穩(wěn)?！?
聽(tīng)完，江啟覺(jué)得自己想得確實(shí)太狹隘了，連忙表示自己記住了，又問(wèn)：“媽媽?zhuān)@次之后，祈真的會(huì)服軟，回家里吃飯嗎？”
“你說(shuō)呢，”江云月說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速不緊不慢，半點(diǎn)不見(jiàn)得色，“這次之后，他自然就知道，不管什么時(shí)候，手里有權(quán)力、背后有倚仗才是好的。獨(dú)木難支，風(fēng)一吹便倒。人都為自己，他不傻，當(dāng)然知道怎么做對(duì)自己最有利?！?
她想，林稚的兒子又如何？
如今還不是被她的兒子踩在腳底。
江啟嘴角是藏不住的笑：“等他回來(lái)了，我可以讓他給我倒水嗎？”
看祈那樣的人給自己端茶倒水，表情隱忍，肯定很有意思。
“真是小孩子心性，”江云月笑著叮囑，“一次兩次可以，別被你爸爸看見(jiàn)了就行?！?
江啟乖乖點(diǎn)頭：“知道了！”
晚上七點(diǎn)，頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始。
全息影像將穹頂裝飾一新，倫琴基金會(huì)常務(wù)理事致辭后，倫琴獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)代表上臺(tái)，開(kāi)始介紹獲獎(jiǎng)?wù)咭约矮@獎(jiǎng)成果。
江啟聽(tīng)見(jiàn)自己的名字出現(xiàn)在評(píng)委會(huì)代表口中，隨即傳進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)所有人的耳朵里。
他想，這就是站在榮譽(yù)之上的感覺(jué)吧？
所有人都稱(chēng)贊他，認(rèn)可他，對(duì)他笑臉相迎，贊許有加。
有些緊張地理了理衣領(lǐng)，江啟露出笑容，在心里默背了一遍江云月找人替他寫(xiě)好的獲獎(jiǎng)感。
從三等獎(jiǎng)開(kāi)始，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)接著一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起了一次又一次。終于，評(píng)委會(huì)代表介紹完獲得一等獎(jiǎng)的作品后，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，江啟呼了口氣，和同隊(duì)的人一起走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人將倫琴獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一一遞到了他們手里。
在全場(chǎng)所有人安靜的注視下，江啟捧著獎(jiǎng)杯，站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)中央，代表整個(gè)隊(duì)伍發(fā)表獲獎(jiǎng)感。
“各位晚上好，感謝大家——”
就在這時(shí)，有人在臺(tái)下朝他做了一個(gè)“中止”的手勢(shì)。
江啟停下話(huà)，和同隊(duì)的人對(duì)視一眼，都不明白發(fā)生了什么事。
會(huì)場(chǎng)中也漸漸響起了低低的交談聲。
半分鐘后，觀眾席一側(cè)的門(mén)打開(kāi)，一個(gè)身材高挑的中年女人走了進(jìn)來(lái)，江啟隨著眾人的目光看過(guò)去，臉上的笑容不由一僵——跟在那個(gè)女人身后的，是祈、葉裴，以及蒙德里安。
他們來(lái)這里干什么？
江啟眼皮一跳，又保持著笑容，安慰自己，來(lái)了也只能直面慘敗的局面，有什么用。況且，他們是不是不知道這里到底是什么場(chǎng)合？穿著太過(guò)隨意，果然上不得臺(tái)面。
他朝江云月所在的方向看了一眼，反復(fù)告訴自己，不需要害怕。
走在最前的中年女人站上頒獎(jiǎng)臺(tái)，個(gè)人終端接入揚(yáng)聲系統(tǒng)，將她說(shuō)話(huà)的音量擴(kuò)大到每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)。
“各位夜安，我是學(xué)術(shù)仲裁委員會(huì)仲裁委員伊倫·約里奧，由于事態(tài)特殊，我不得不中斷頒獎(jiǎng)禮的進(jìn)行?！币羵惪聪蚴治摘?jiǎng)杯的五個(gè)人，又望向臺(tái)下的祈三人，“圖蘭學(xué)院二年級(jí)的三位學(xué)生，葉裴，祈，蒙德里安，向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)學(xué)術(shù)質(zhì)詢(xún)，對(duì)質(zhì)方為本次倫琴獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者。仲裁委員會(huì)已通過(guò)申請(qǐng)?！?
會(huì)場(chǎng)在安靜數(shù)秒后，一片嘩然。
鑒于聯(lián)盟對(duì)科學(xué)研究的重視程度以及對(duì)學(xué)術(shù)造假等的嚴(yán)厲懲處，學(xué)術(shù)仲裁委員會(huì)應(yīng)勢(shì)而生，它的職權(quán)范圍包括處理學(xué)術(shù)爭(zhēng)端等等內(nèi)容。
而現(xiàn)在，伊倫表示委員會(huì)已經(jīng)通過(guò)了學(xué)術(shù)質(zhì)詢(xún)的申請(qǐng)，這就意味著，這次一等獎(jiǎng)獲得者很大可能存在什么問(wèn)題。
江云月嘴角依然帶著笑，笑意卻進(jìn)不到眼里，而臺(tái)上的江啟，更是后背已經(jīng)出了一層冷汗。
學(xué)術(shù)仲裁委員會(huì)？祈怎么敢！
與此同時(shí)，伊倫退到旁邊，祈、葉裴以及蒙德里安站上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。
上臺(tái)前，葉裴還低聲道：“這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮是在星網(wǎng)直播的對(duì)吧？完了，全聯(lián)盟的人都即將看到我漆黑的眼圈和粗糙的皮膚，這誓必是葉裴女士這輩子的黑歷史！”
為了找尋證據(jù)，驗(yàn)證猜測(cè)，三個(gè)人又從十八號(hào)開(kāi)始，沒(méi)日沒(méi)夜地熬到了今天下午。確定證據(jù)后，飛快趕往學(xué)術(shù)仲裁委員會(huì)，申請(qǐng)通過(guò)后，再緊趕慢趕地來(lái)到了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
好歹是趕上了。
踏上頒獎(jiǎng)臺(tái)，個(gè)人終端接入揚(yáng)聲系統(tǒng)后，葉裴一句廢話(huà)也沒(méi)有：“我們認(rèn)為你們提交的作品，涉嫌學(xué)術(shù)造假。”
跟江啟同隊(duì)的四年級(jí)學(xué)生斯坦利冷笑：“質(zhì)疑他人學(xué)術(shù)造假，若是拿不出確切的證據(jù)，是會(huì)被控侵犯名譽(yù)權(quán)的。你先想清楚，掂量掂量輕重再說(shuō)?！?
葉裴覺(jué)得自己熬夜已經(jīng)快要熬死了，但就算真的猝死，也要在死之前扒下這群人的厚臉皮。
站在中間的祈開(kāi)了口，直入正題：“你們提交的作品，架構(gòu)核心為并行計(jì)算和實(shí)時(shí)處理。第一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)負(fù)責(zé)papo的內(nèi)置公式，為什么設(shè)定了三個(gè)固定量？”
斯坦利譏笑：“你們知道什么是學(xué)術(shù)質(zhì)詢(xún)嗎，還是以為學(xué)術(shù)質(zhì)詢(xún)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)家家？這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，papo的內(nèi)置公式會(huì)設(shè)定三個(gè)固定量，是因?yàn)槿绻麑⑵渲袃蓚€(gè)固定量改為隨機(jī)引入量，會(huì)造成矩陣混亂。”
祈半點(diǎn)不理會(huì)他語(yǔ)中的譏諷，問(wèn)出第二個(gè)問(wèn)題：“兩個(gè)隨機(jī)引入量為什么會(huì)造成矩陣混亂？”
斯坦利有些不耐煩：“有完沒(méi)完？當(dāng)三個(gè)量都是固定量時(shí)，可以保證任務(wù)矩陣中每個(gè)小任務(wù)計(jì)算量一致，當(dāng)計(jì)算量一致的小任務(wù)比例高于百分之九十五，實(shí)際加速則會(huì)超過(guò)二十倍提速。”
他答完，故意問(wèn)，“你現(xiàn)在讀二年級(jí)吧？要不要前輩教教你什么叫任務(wù)矩陣？”
江啟也跟著其他人一起笑起來(lái)。
祈神情不變，在幾人的笑聲中接著問(wèn)：“第三個(gè)問(wèn)題，設(shè)定的第二固定量，se=81.927，怎么算出來(lái)的？”
江啟笑容仍?huà)煸谧旖?，卻在斯坦利的沉默里逐漸淡了下來(lái)。
斯坦利沒(méi)有答上來(lái)。
祈看向江啟：“提交的報(bào)告中，標(biāo)明了是你負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)部分，請(qǐng)問(wèn)，設(shè)定的第二固定量se=81.927，是怎么算出來(lái)的?！?
江啟根本不知道祈說(shuō)的是什么！
提交的作品內(nèi)容對(duì)他來(lái)說(shuō)太難，他連從頭到尾看一遍都做不到，因?yàn)楦究床幻靼住?
他之所以毫不擔(dān)心，是因?yàn)檫@個(gè)作品的實(shí)際架構(gòu)人，將所有的內(nèi)容都詳詳細(xì)細(xì)地講解過(guò)，且保證斯坦利他們是將每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握明白了的。
他不懂為什么斯坦利會(huì)在這里掉鏈子。
臺(tái)下已經(jīng)有人在交流著什么，伊倫更是從頭到尾神色嚴(yán)肅，目光如芒。
這一刻，江啟心跳如擂鼓，一聲聲砸在耳膜上，連呼吸都有了憋悶感。
他恍惚看見(jiàn)，在場(chǎng)所有人的目光都刺向了他，每個(gè)人都在心里嘲笑他！
沒(méi)有得到回答，祈繼續(xù)提問(wèn)：“第四個(gè)問(wèn)題，設(shè)定的第三固定量，pe=0.7691，是怎么算出來(lái)的？”
斯坦利的冷汗沿著鬢角流了下來(lái)。
這根本就不是他算的，他怎么知道原架構(gòu)者為什么會(huì)設(shè)定這個(gè)數(shù)字？而且，明明提交成果之后，只需要等著拿獎(jiǎng)就行，誰(shuí)會(huì)深究這個(gè)數(shù)字究竟是怎么算出來(lái)的？
隨著斯坦利的沉默，會(huì)場(chǎng)的交談聲逐漸變大，甚至到了需要評(píng)委會(huì)代表要求“安靜”的程度。
祈既不見(jiàn)傲慢，也不見(jiàn)嘲諷，他神情如最初般平靜：“第五個(gè)問(wèn)題，并行計(jì)算下，完成了計(jì)算的任務(wù)矩陣在等待其余未完成計(jì)算的任務(wù)矩陣，因此，最終的計(jì)算速度，取決于最后完成計(jì)算的任務(wù)矩陣，對(duì)嗎?！?
斯坦利手指發(fā)抖，干澀道：“是?！?
祈繼續(xù)道：“那么，”
斯坦利猛地握緊拳頭，甚至對(duì)祈接下來(lái)的話(huà)產(chǎn)生了恐懼。
“請(qǐng)問(wèn)，此時(shí)，你們引入了阿普爾頓公式作為處理基準(zhǔn)。”
斯坦利大腦已經(jīng)處于極度緊張的狀態(tài)，他隱約記得，是聽(tīng)過(guò)阿普爾頓公式這個(gè)名詞，于是艱難點(diǎn)頭：“是的。”
祈：“這里為什么使用阿普爾頓公式，而不是使用赫爾曼公式作為處理基準(zhǔn)？”
“赫爾曼公式？”
斯坦利額頭布滿(mǎn)了細(xì)密的冷汗，他連續(xù)重復(fù)“赫爾曼公式”這個(gè)陌生的詞匯，最后發(fā)怒一般咬牙道，“我根本就不知道什么赫爾曼公式！”
祈語(yǔ)氣平淡地指出：“不知道嗎？可是，阿普爾頓公式的別名，就是赫爾曼公式?！?
斯坦利表情滯住。
江啟出聲：“你這是語(yǔ)陷進(jìn)！不知道公式的別名，并不能說(shuō)明什么！”
祈：“那請(qǐng)你們中的任意一個(gè)人解釋一下，此處為何引入阿普爾頓公式作為處理基準(zhǔn)。”
鴉雀無(wú)聲。
一分鐘后，祈再次開(kāi)口：“我詢(xún)問(wèn)的papo內(nèi)置公式設(shè)定的三個(gè)固定量，以及阿普爾頓公式的引入，是你們提交的作品的架構(gòu)核心點(diǎn)，但你們都無(wú)法回答相關(guān)提問(wèn)。”
他朝向伊倫，“您好，我認(rèn)為，本次學(xué)術(shù)質(zhì)詢(xún)已經(jīng)沒(méi)有再進(jìn)行下去的必要?！?
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