司庭衍這三個字在奉高同樣名氣不小。

不只是一抓一把的品學(xué)兼優(yōu)，而是學(xué)習(xí)上出了名的天才。

理科每科單拉出來都能參加競賽，成績常年位居和第二名拉開不少差距的第一。

課外機器人還玩得好，不死讀書的典范。

奉洵高中基本沒人不認識他，不管哪個年級的老師，教沒教過他的，總喜歡在課堂上把他拿出來當(dāng)模范講。

更別說司庭衍那張臉比他成績更出名。

誰想不知道他都難。

就算沒聽老師說過的，也會因為他那張臉認識他。

魏向東還教過司庭衍，對這個學(xué)生情況更是了解，他當(dāng)過司庭衍一年班主任，面對他沒什么陌生包袱。

再說兩人是姐弟，魏向東當(dāng)然知道他們不是親姐弟，以前沒聽說過司庭衍有姐姐，程彌也是最近才轉(zhuǎn)學(xué)過來，開始在奉洵這邊生活，不難想八成是重組家庭。

重組家庭雙方孩子一般難相處融洽，不是關(guān)系不合便是不熟絡(luò)。

魏向東看程彌主動提，以為他們兩個關(guān)系還不錯，關(guān)系不好不會這么搭理，就招手把司庭衍叫過來。

辦公桌旁椅子上的程彌看著司庭衍往這邊走過來。

午后陽光半斜進辦公室，光影切割空氣，一半澄黃一半涼暗。

空氣里浮塵起動，讀書聲隱隱約約從走廊外傳來。

薄光淡淡一層落在司庭衍校服上，從他肩身斜下，半邊溺在陰涼里。

他眼神在辦公室門口對上她那刻后就沒移開，直到停到辦公桌旁。

程彌坐在辦公桌右旁側(cè)，司庭衍沒站去她身邊，在魏向東左手側(cè)旁。

司庭衍視線已經(jīng)不在程彌身上，程彌眼睛卻還是一直放他身上。

前天高三剛考過一次試，今天成績剛出來，魏向東從桌上那堆教案和文件里翻出成績表，順帶拿過手頭上那沓物理試卷。

眼鏡都快掉下鼻子，他食指從上到下很快停到程彌名字上。

大致看完她那一行成績，魏向東說：“整體還行，名次保持住了，語文英語生物都不錯?！?

他惋惜嘶一聲：“就是這個數(shù)學(xué)啊，拖了整個后腿，這數(shù)學(xué)分要是能提起來，年級進個幾十名沒問題。數(shù)學(xué)試卷在你們陳老師那兒，現(xiàn)在我手頭上沒有，明天你們數(shù)學(xué)老師應(yīng)該會發(fā)下來評講，你要總結(jié)總結(jié)問題都出在哪里啊?！?

又跟司庭衍說：“你幫你姐姐看看問題都出現(xiàn)在哪幾塊知識點，你知識牢固一點，應(yīng)該大致一眼就能看出來，能節(jié)省下時間?！?

程彌眼睛凝在司庭衍臉上。

司庭衍眼睫垂著，視線落在成績表上，沒看她。

魏向東又抽出她物理試卷，來回翻動掃一眼，紙張簌簌作響。

“還有這個物理，粗心丟分倒是沒有，應(yīng)該還是知識點問題，”魏向東說完這個看向程彌，“程彌，這個知識點你不理解？”

程彌順著魏向東點在試卷上的食指看向試題。

是某個她可以說幾乎陌生的知識點。

來奉洵以后目前進度又還沒復(fù)習(xí)到這里，她完全沒概念，考試自然是瞎選。

魏向東在疑惑：“你是沒聽過這個知識點還是不理解？按理來說這個知識點高二都會講的，只要上課有聽講，多少能聽懂一點?！?

是，高二都會講的。

但這是一個程彌完全沒聽過的知識點。

在這時候，程彌感覺到司庭衍目光似乎有落在她身上一瞬。

她沒停頓很久，回復(fù)魏向東：“嗯，講過，我沒太聽懂?！?

“這樣啊，”魏向東聽她這么說，又去看別的了：“那后面復(fù)習(xí)到了，可要認真聽了啊?！?

程彌抬眼。

司庭衍在看她。

程彌感覺這一刻司庭衍眼神有點奇怪，雖然他沒明顯表現(xiàn)出情緒，但總感覺有哪里不對勁。

這不是程彌第一次感覺司庭衍看自己的眼神奇怪。

但思路很快被魏向東打斷，他又找到程彌另一個有點薄弱的知識點。

前后大致花了有三四分鐘，魏向東從頭到尾分析了一遍程彌學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點。

語文英語是程彌強項，單說這兩科，成績已經(jīng)擠進班級前五。理科也不能說不好，化學(xué)生物都還不錯，物理也還可以，只是數(shù)學(xué)不行。

魏向東最后說著看向程彌：“程彌來奉高還沒一個月，對吧？”

確實不足一個月，程彌嗯了聲。

魏向東接下來話是對司庭衍說的：“別說跟上學(xué)習(xí)進度，有可能都還沒適應(yīng)這里生活，學(xué)生這么多老師難免也有照顧不到的時候。所以你平時有空的話，幫幫你姐姐，你們住一塊，要問什么也方便?！?

“嗯?！?

換別人魏向東不會讓人這么幫別人，高中學(xué)業(yè)繁重，一般人自己都顧不上。

但魏向東清楚，幫程彌梳理知識這對司庭衍來說可能就幾分鐘的事。

他對每個學(xué)生都盡心盡力，才會啰嗦這么多。

讓程彌意外的是魏向東沒跟司庭衍提程彌打工的事，讓他回去跟父母說說。

只是在臨上課放他們走前，叮囑程彌一聲這事自己注意一點，可能知道學(xué)生并不想讓家長知道這些。

兩人踩出辦公室上課鈴聲正好打響。

這節(jié)課他們都是上體育課，以往每個星期這個時間他們是在操場碰到。

從辦公室里出來，旁邊某個班讀書聲一下清晰很多。

在讀文文，每個字連起來都很耳熟。

司庭衍走在前面，路過那個班窗口。