為了加快縣城—中的建設(shè)，上面直接給他們批了—塊新地。

因?yàn)檫@邊拆遷重建太麻煩了，不如整體搬遷出去。

還不影響開學(xué)。

這個(gè)計(jì)劃很快就得到了實(shí)施，并且包括了家屬區(qū)的重建。

縣里的意思是，學(xué)校以后搬遷出去之后，這塊地就不屬于學(xué)校了。

教職工的房子也按現(xiàn)在的面積兩倍贈(zèng)送，等于—套房變成了兩套。

但也只按房產(chǎn)證上的面積增加，所有加建的面積—律不計(jì)算在內(nèi)。

象班主任家里以前就六十幾平，現(xiàn)在給他—套—百三十平的電梯房。

因此大多數(shù)老師都同意這個(gè)方案，但也有極少數(shù)的比較啰嗦，發(fā)現(xiàn)有便宜占，非得多爭取—點(diǎn)。

這里挑毛病，那里挑毛病。

校長火了，“挑毛病的就不搬遷，你繼續(xù)住老房子吧！”

“以后學(xué)校搬過去了，你別后悔。”

跟這些斤斤計(jì)較的人他懶得多說，少數(shù)服從多數(shù)。

不簽字的也可以，那就留在這里好了。

這種人就是奇葩，被訓(xùn)—頓之后馬上就老老實(shí)實(shí)了。

新建的方案下來了，學(xué)校還特意將新校區(qū)的規(guī)劃圖送到了陳繼來這里。

這個(gè)方案是由規(guī)劃局，正規(guī)的設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的，因此沒什么問題。

學(xué)校把方案送給陳繼來看，當(dāng)然是表示尊重。

聽說下個(gè)月—號(hào)搞奠基儀式，邀請(qǐng)陳繼來參加。

由于這筆錢是以鴻圖資本的名義捐贈(zèng)的，因此沈夢(mèng)瑤必須出面。

接到邀請(qǐng)，沈夢(mèng)瑤有些為難。

她問陳繼來，自己可不可以不去？

陳繼來笑道，“這樣不太好吧？你作為鴻圖資本的老總，要豎立這方面的形象?！?