地區(qū)發(fā)展對醫(yī)學影像極其重大,其他領(lǐng)域不是很懂。不過看外科書就能從里面看出個大概,外科前五版,編者一半以上都是武佬,結(jié)果第六版開始首都和滬上開始變多,越往后越是首都和滬上的多,這些編者幾乎可以說是某個醫(yī)學科目的頂尖大拿,如此高密度的集中到一個或者兩個地區(qū),國家的病號不匯集在某些地方才怪。這就導致了各方的矛盾,看病難,就醫(yī)難！最后這些問題集中爆發(fā)在醫(yī)療最前線的醫(yī)生頭上！

拿著手里的書籍,張凡傻眼了。主任給的書籍里面沒有一個漢字,全英文！內(nèi)分泌最厲害的國家有兩個,美國和德國,以美國為翹楚,想研究這個專業(yè)太難了,內(nèi)分泌算是一個現(xiàn)代各大學科的綜合體。要一周看懂這書刊,不懸梁刺股是沒辦法了。而且醫(yī)學書籍有個特點,就是好多名詞要不是特別長,那就是特別簡單的簡寫,而且這種簡寫度娘都害怕！

怎么辦那就肝,不肝爆了都不行。張凡專門給邵華說了一聲,準備每天下班隨便吃點就回宿舍肝,因為時間不多,不過邵華沒同意,她擔心張凡把身體弄垮了,必須要讓張凡按時回家吃飯。

要看懂這本書,首先就得例個條目,人體的內(nèi)分泌大體上可以分為兩類,一類是獨立于其他的器官,只具備內(nèi)分泌機能,比如松果體、腦垂體、甲狀腺等,另外一種是成為其他器官一部分的內(nèi)分泌細胞,比如胰臟的胰島、卵巢和精巢的性細胞。

然后還要按照激素的種類去劃分,蛋白質(zhì)合成的、氨基酸與肽結(jié)合成的激素等等,這些激素都有自己的靶器官,與靶器官結(jié)合后發(fā)揮不同的激素作用。

就單單一個分類就要寫好幾種分類,從功能到結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)到效應,這些都還是最最基本的,然后就要去把它們翻譯成英語,先把這些名詞記住才是第一步。

如果主任給個基礎(chǔ)類的書籍,張凡也不用這樣細致的去規(guī)劃,畢竟基礎(chǔ)類的書籍還是相對簡單一些,一點點的啃一周應該問題不大,可是內(nèi)分泌的主任給的是一本期刊！

這兩年的順風順水,真的讓張凡有點小驕傲了！這算是迎頭一盆冷水,劈頭蓋臉的澆了下來,徹底的把張凡澆清醒了！

因為邵華也要看書學習,索性兩人一起在張凡的宿舍看書學習。一人一間房子,燈影恍然,房間內(nèi)只有翻書和寫字的聲音,晚上十一點,張凡把邵華送回家,親吻一下,然后再回來繼續(xù)肝。

先要看懂英語,這里面有太多太多的名詞張凡不認識,那就翻字典,上網(wǎng)查。通讀一遍就用了三天的時間,幸好書籍不厚,要不然張凡真的要猝死了?？磿鴮W習就如同沖鋒打仗一般,必須有勇氣還要有韌性,堅韌不拔的勇往直前。

翻譯搞定,然后就開始吃透里面的東西,要看懂書籍里面的論文,就要去翻n本書籍,能發(fā)在這種期刊上的論文,幾乎都是在內(nèi)分泌領(lǐng)域某一項集大成者,想要看懂他們的寫的東西,首先就得去搞懂原理、功能、成分,然后才再去談什么

見解！

從頭再來一遍基礎(chǔ),基礎(chǔ)化學、有機化學、組胚、生物化學、免疫學,有目的的看書和通讀的效果就是不一樣,刷完一遍基礎(chǔ)后張凡再次得到許多心得。