女主任一手拿鑷子,夾起一血管的外膜,一手拿吸引器,隨時準(zhǔn)備吸取積血和沖洗液。
張凡一左手拿鉗子,夾住血管的另外一側(cè),然后右手拿沖洗槍,開始沖洗。
到底是怎么一個動作呢,這樣說或許有點模糊。
很多人小的時候玩過給氣球里面裝水,其實就是這個么動作。
氣球的口太小,而且還會收縮,所以小朋友們配合著,一人拉著一邊,然后把氣球伸到水龍頭處。
就是這個一個動作。
簡單嗎?不,對于醫(yī)生來說,這個動作太難太難了,沒有幾萬次的鍛煉,想都不要想做這種手術(shù)。
血管外膜也就3~4mm,別說咳嗽、手抖了,只要醫(yī)生之間,稍微有一點點不同步,這個血管就廢了。
主任,保持住,放下吸引器,讓二助接替你的吸引器,你要給我打開血管外膜,外膜有點燙傷,我要修復(fù)。
額!幾個首都的主任,汗水都下來了。太難了,放大鏡下搞電鏡下才能做的操作,真的,太難了,要求太高了。
剝離、挑起,然后尖嘴剪輕輕的,輕輕的慢慢的把血管燙傷的外皮剝離修整。
這玩意,如果放大n倍的話,其實就和做包皮手術(shù)一模一樣,就是把外皮給減掉。
手術(shù)室外,任麗組織著內(nèi)科醫(yī)生一邊關(guān)注著傷員的生命體征,一邊開始讓年輕的內(nèi)科醫(yī)生們學(xué)習(xí)專家們的用藥。
強(qiáng)心劑,當(dāng)達(dá)到一個極量的時候,會出現(xiàn)抑制作用,大家看這里……任麗一邊理解,一邊給年輕醫(yī)生指出重點。
而手術(shù)室內(nèi),幾個專家?guī)е糯箸R,也如同學(xué)生一樣,盯著張凡的雙手,緊緊的盯著張凡的雙手。
他們太清楚,這個操作方式的重要性了。
老李的材料為什么不能推廣開來,原因很多,競爭的材料也很多。
比如,歐美比較流行的生物培養(yǎng),就是用患者本人的皮膚經(jīng)過生物工程,養(yǎng)殖出需要的皮膚。
這個很不錯,但局限性也很強(qiáng),費時間不說,還費錢。
這樣一來,這玩意就不是什么人都能用的起,而且,能用生物工程來培養(yǎng)的工作室,全球都沒幾個,所以,普通人短期內(nèi)是指望不上的。
而老李的這個材料,絕對能媲美培養(yǎng)出來的皮膚,但手術(shù)要求太難太難了。
所以,當(dāng)張凡彰顯出他的張氏刀法的時候,眾人眼睛都直了。
手術(shù),還能這樣做?
天啊,原來血管這樣做能提高存活率啊。
牛,真的,太牛了。
他們太懂行了,當(dāng)張凡進(jìn)入關(guān)鍵步驟的時候,他們一個比一個認(rèn)真,當(dāng)初的不屑一顧,當(dāng)初的惱火,現(xiàn)在全都煙消云散了。
修復(fù)血管,修復(fù)淋巴,一步一步,張凡做的相當(dāng)?shù)耐昝馈?
真的,看著戰(zhàn)士臉上慢慢的原本燒的坑坑洼洼的臉上全部慢慢的爬出了蜘蛛網(wǎng)一樣的血管叢。
老李,材料!就如在實驗室的時候一樣,張凡要開始使用皮膚材料移植了。
他接過皮膚,輕輕的吸了一口氣,然后閉上眼睛,腦海里面全是戰(zhàn)士的臉部的立體結(jié)構(gòu)圖。
結(jié)合系統(tǒng),他在腦海里,一塊一塊的模擬。
就在張凡閉著眼睛模擬的時候,手術(shù)室的專家們都沒有催促。
走了九十九步了,現(xiàn)在最后一步了,大家不敢催促,也不能催促。
當(dāng)腦海中完成最后一塊的填充后,張凡輕輕的吐出一口氣來。
開始!
端端吻合、內(nèi)外模分離,建立神經(jīng),建立淋巴,形成面部肌肉,填充動作肌肉。
一步一步,手術(shù)室鴉雀無聲,每當(dāng)張凡拿著新材料在蜘蛛網(wǎng)一樣的血管叢、神經(jīng)、淋巴管中穿行的時候,眾位專家心都是提起來了的。
天啊,他是先構(gòu)造血管,然后讓血管自己蔓延到組織中,想法真的太天才了。
手真穩(wěn),出手幾乎都是在一呼一吸之間的,原來是這樣啊!
各位專家都從張凡的手術(shù)當(dāng)中學(xué)到了自己難以闖過的門檻。
這就叫懂了,明白了。
只要知道自己缺乏的地方,那么他們就可以練,就可以去肝,怕就怕,永遠(yuǎn)無法明白錯在哪里。
或者當(dāng)他們明白錯在哪里的時候,年紀(jì)已經(jīng)不允許他們拿著刀子上臺子了,這就是外科醫(yī)生的可悲。
這也從另外一個方面說明,一個外科醫(yī)生有一個好老師的可貴。
明白了。真的懂了,原來我是想錯了!30x的主任深深的嘆了一口氣,用一種很是特護(hù)的眼神望著對面這個年輕的醫(yī)生。
臉部結(jié)束。
頸部結(jié)束。
胸部結(jié)束。
張院,患者的四肢能不能分開同時進(jìn)行?
首都兒科燙傷主任忐忑的問道,雖然時間已經(jīng)過去了四五個小時了,他們沒有一點點的疲倦感。
因為,他們跨過了一個門檻,跨過執(zhí)業(yè)生涯的一個相當(dāng)大的門檻,可以說他們沖破了他們的執(zhí)業(yè)天花板,現(xiàn)在腎上腺激素滿滿!
行!但,不能勉強(qiáng)!
好!絕對不會,稍有問題,我們立馬停手。
幾個主任分頭開始做起了四肢皮膚的異體移植。
做的是那么的小心,做的是那么的激動。
天??!他們好似當(dāng)年第一次主刀一樣,心中的激動都無法表了。
張院,這邊,這邊嗎,填進(jìn)去好像不太貼敷!
你看,這樣,四肢要做動作,皮膚一定要預(yù)留出一定的量,而且,這邊的血管必須提前連接起來。
張凡不停的指導(dǎo)著他們,自己學(xué)到了,就要交給別人,張凡把自己結(jié)合系統(tǒng)的知識,一點都不保留的交給了眾人。
而手術(shù)室外,年輕的醫(yī)生還沒什么感覺,看著這些專家的醫(yī)囑,沒什么想法,都是什么啊,怎么用的??!
而任麗他們這一級別的醫(yī)生,越看越有意思,一會皺眉頭,一會好似相同,一會又好似想不通。
手術(shù),慢慢的到了尾聲。a