越是如此，便越不能放他們走，自己選擇了偷渡，當然要感受完全再回來。

事情到底如何他不急著知道，既然還有精神逃跑，說明還想著掙扎，那就好好“享受”一下自己選擇的路。

簡詹吩咐完這些離開了公司，路上他想，這事回去和淺淺說，她一定覺得很有趣！

簡父簡母昏頭做的事的確很有趣，往日蘇淺會仔細聽聽，但眼下是沒心情了。

她在照顧小包子。

從簡氏離開后，要回工作室的蘇淺接到了學校打來的電話，老師說蘇楊有些發(fā)燒，校醫(yī)正在看診，孩子狀態(tài)不好，詢問家長要不要過來接。

帝安學校的校醫(yī)是從大醫(yī)院挖過來的精英，平日學生有個頭疼腦熱他會負責給開藥，所以在蘇淺到了學校后，小包子已經(jīng)吃藥退燒了。

可到底是有病在身，蘇楊看起來很沒精神。

小孩子最怕的就是高燒不退，得知小包子退燒了，蘇淺的心也就放下了一半。

離放學時間也沒多久了，蘇淺索性將孩子給接了回來。

病來如山倒，病去如抽絲，車子走到半路，蘇楊肉眼可見地好起來了，蔫蔫的眼神變得神采奕奕。

如果不是有校醫(yī)的診斷，蘇淺真的要懷疑兒子是不是在裝病。

抽絲歸抽絲，這得病和痊愈的間隔期是不是速度也太快了些！

剛剛還可憐巴巴說媽媽我不舒服的小包子，此刻小手指著街邊的甜品店道：“媽媽，想吃小方糕！”

對上兒子的小狗眼，蘇淺將車停在路邊，讓蘇楊待在車里，不能見風防止病情加重。

她跑去甜品店，買了蘇楊要的小方糕回來。

“怎么了，買回來還不高興？”

車子重新行駛在路上，看兒子瞧著小方糕有些憂愁的表情，蘇淺沒忍住問道。

小方糕都買來了，還嘆什么氣？

“媽媽，這個小方糕不是我想吃，是弟弟喜歡吃。”

聽到弟弟這個稱呼，蘇淺用力捏了捏方向盤，小楊的第二人格很久沒有出現(xiàn)了。

她不動聲色地說道：“小楊真是個好哥哥，知道弟弟喜歡吃什么。”

蘇楊低著頭，情緒變得更失落了，他道：“我不是好哥哥，弟弟在傷心我卻幫不了忙?！?

“明明到弟弟出來了，可他不出來，我能感受到他不開心，媽媽，我該怎么辦，我不想弟弟難過?！?

蘇楊發(fā)燒也有這個原因，他想讓弟弟出來玩，結(jié)果弟弟不出來，睡一覺醒來就身體不舒服了。

“媽媽在開車，等到家咱們再說這件事好不好？”

“好。”

聽到兒子乖巧的回答，蘇淺臉上笑容滿面，心里卻沉重極了。

第二人格沒有消失，蘇楊想讓第二人格出來，是第二人格不出來。

這不是病情好轉(zhuǎn)，而是第二人格出現(xiàn)了問題。

那么在上次第二人格陷入沉睡時，是發(fā)生了什么，讓第二人格不愿蘇醒？

蘇淺回想著這些，腦子忍不住胡思亂想，她害怕蘇楊這樣是病情加重的反應。

如果蘇楊有事，蘇淺想，那真是要自己半條命了。

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