“真的嗎？”

安安扭頭詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。

許綿綿自然是含笑點(diǎn)頭，“和其他小朋友好好玩耍哦，要有禮貌！”

安安一聽(tīng)可以，立馬拽著哥哥弟弟跑去玩了。

許綿綿注視著他們和小朋友玩耍，小孩子心思都很簡(jiǎn)單，說(shuō)幾句話就玩上了，牽著手可熱乎了，一點(diǎn)看不出是今天剛認(rèn)識(shí)。

林老師注意到三小只之間的關(guān)系，有些驚訝，沒(méi)想到這里面起到主導(dǎo)作用的居然是唯一的女孩安安。

“林老師，他們是三胞胎，從出生就在一起，所以我暫時(shí)不希望他們分開(kāi)?！?

“如果他們?cè)诎嗌萧[了事，麻煩您一定要第一時(shí)間給我打電話，到時(shí)候我再考慮是否把他們分開(kāi)?！?

孩子們不可能永遠(yuǎn)都在一起，將來(lái)上到更高的年級(jí)，也可能被分開(kāi)，所以許綿綿早就做好了準(zhǔn)備。

“啊，好的！”

林老師有些驚訝。

這位陸太太倒是和她以往見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)有些不一般。

軍區(qū)附屬幼兒園的老師可不好干，接收的小朋友大部分都是家里的寶貝，千嬌萬(wàn)寵的，尤其是這幾年的孩子大多是獨(dú)生子女，那就更嬌慣了，家長(zhǎng)送到幼兒園都是千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕孩子會(huì)出一點(diǎn)事。。。。。。

這位陸太太看起來(lái)倒是很理智。

“我叫許綿綿，這是我家的電話?！?

許綿綿遞過(guò)去一張名片。

“好的，許女士！”

林老師聽(tīng)出了她的弦外之音，笑著接下。

之后又聊了一些孩子的話題，林老師忙著要接待其他小朋友和家長(zhǎng)，很快就走開(kāi)了。

許綿綿站在邊上看了一會(huì)，見(jiàn)三小只適應(yīng)良好，就準(zhǔn)備離開(kāi)了。

倒是陸老爺子有些不舍。

“爺爺，咱們?cè)撟呃玻　?

總不能一直圍著孩子轉(zhuǎn)吧，她理解爺爺對(duì)孩子的喜愛(ài)之情，可是總要放手的。

以前人家總說(shuō)大孫子，老人的命根子，她現(xiàn)在瞅著爺爺就有點(diǎn)溺愛(ài)小輩了。

“哎，我就是不舍得?！?

陸老爺子將目光收回來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

“您就當(dāng)孩子是來(lái)交朋友的，等下午放學(xué)就能接回去了。”

說(shuō)到底其實(shí)也是很正常的步驟。

誰(shuí)家小孩不上學(xué)，以后上初中高中，說(shuō)不得還要住校呢！

總想把孩子攥在手心里，那可是不健康的關(guān)系。

“行！”

陸老爺子咬咬牙，轉(zhuǎn)過(guò)身不去看，大步往外走。

可是臨到校門(mén)口的時(shí)候，還是忍不住回頭。

可惜，安安三小只正和小朋友玩滑梯玩得愉快，根本沒(méi)注意到他們。

平時(shí)在家都玩膩了，如今在幼兒園有小朋友一起排隊(duì)玩，倒好像重新煥發(fā)了熱情。

應(yīng)了那句話，有人爭(zhēng)搶才覺(jué)得是好東西。

下午三點(diǎn)。

許綿綿打算出門(mén)接孩子，正尋思要不要喊上陸老爺子，結(jié)果剛出房門(mén)就聽(tīng)到芳嬸提醒。

“首長(zhǎng)剛才已經(jīng)出門(mén)了。。。。。?！?

好家伙，合著爺爺比她還著急。

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