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279、詩詞迷宮03

詩詞迷宮-03

越星文看向大家,問道:“你們想先去杜甫那邊,還是孟浩然那邊?”

柯少彬提議道:“杜甫吧?畢竟杜甫的詩,中學(xué)的時候背過很多,就算我們忘了,我相信星文肯定記得!”

中學(xué)時代要求同學(xué)們必須背會很多首詩詞,詩詞默寫也是考試必考的題目。但到了大學(xué)之后,由于專業(yè)進(jìn)一步細(xì)分,專業(yè)課程的難度和壓力不斷增加,很多同學(xué)不再接觸文學(xué),漸漸就會忘記曾經(jīng)所背誦過的詩詞、古文。

別1說是課本上沒有出現(xiàn)過的詩詞,就是高中語文課本的必背篇章,大學(xué)幾年后,能完全默寫出來的人也寥寥無幾。

所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,中文系就是專門培養(yǎng)研究漢語的人才的。這次遇到文學(xué)類課程,大家當(dāng)然相信越星文的能力。就像遇到數(shù)學(xué)迷宮時,大家會毫不猶豫地跟著江平策一樣。

越星文也傾向于走杜甫這條路,他看向江平策,道:“那我們先走右路,探索完右路的區(qū)域,如果沒找到出口,再返回這里。地圖路徑你來記一下吧,我怕到時候岔路多了會混淆?!?

江平策點頭:“好,我會邊走邊畫地圖?!?

眾人跟著越星文一起進(jìn)入墻壁中間的門,走向右邊。

這里不再是水域,而是一條寬闊的大路。李白的小舟消失不見,出現(xiàn)了一匹馬,他翻身上馬,揚鞭而去??律俦蚩吹竭@一幕,立刻收起小圖,大家排成隊跟在李白身后。為了追上騎馬的李白,越星文果斷開啟“風(fēng)馳電掣”的團(tuán)隊加速技能。

大概過了5分鐘,李白的馬停在一處涼亭前。

涼亭下出現(xiàn)了一個人影,只見他穿著一身深藍(lán)色的布衣,頭上戴了頂黑色的帽子,全身上下沒有任何裝飾,看上去十分樸素。

眼前彈出懸浮框——

新人物解鎖:杜甫。

唐朝著名詩人。字子美,號少陵野老。

請跟隨杜甫的腳步繼續(xù)探索迷宮。

探索度10%。

越星文記得,初遇李白的時候迷宮探索度是5%,如今遇到杜甫探索度變成了10%。他回頭看向江平策,低聲道:“難道是解鎖一個詩人,增加5%的探索度嗎?”

江平策點頭贊同:“嗯,這迷宮里很可能有20個詩人,分散在各處。解鎖了全部詩人,答對所有的題目后,探索度100%,才能找到出口?!?

如果是這樣的話,對詩詞儲備量的要求就非常高了。這么多詩人的作品,萬一遇到不知道的,沒法正確答題,就不能探索完整個迷宮。

劉照青吐槽道:“這一關(guān)別1看只有4學(xué)分,難度可不低??!像剛才那首《俠客行》,如果星文沒有一字不差地默寫出全文,我們就打不開機(jī)關(guān)?!?

越星文笑著安慰大家:“出現(xiàn)在這里的應(yīng)該都是知名詩人。我相信圖書館不會太過分,畢竟4學(xué)分的課程,考題如果太難,豈不是讓所有團(tuán)隊都在這里掛科?”

柯少彬點頭說:“也是!難一點的題目應(yīng)該會有提示,不可能全部詩詞都空在那里讓我們完整地背出來吧?”

話音剛落,李白和杜甫就開始互相問好。

兩大詩人相遇,這也算是千年來難得一見的場面,大家立刻安靜下來。只見杜甫邀請李白在涼亭中坐下,還拿出了一壺酒,兩人相視而笑,豪爽地對飲起來。

12位同學(xué)面面相覷。

大家站在旁邊看“詩仙”和“詩圣”旁若無人地喝酒,兩人也不知道在聊些什么,相談甚歡,但眼前的場景如同“無聲電影”,李白和杜甫交談的聲音并沒有傳到他們的耳中。

酒逢知己千杯少,兩人喝得十分盡興。

隨著一壺烈酒下肚,杜甫拿起了一支筆,在涼亭前方的墻壁上,刷刷寫下了兩行字:“秋來相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪?!?

下面出現(xiàn)兩行空白的答題框。

眾人齊齊回頭看向越星文,用眼神詢問他知不知道。

越星文上前一步,拿起毛筆,在空白處飛快地寫出了這首詩的下半闕:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?!?

回答正確,墻壁上完整的詩閃爍出了柔和的光效。

而杜甫寫完詩后,李白居然緊跟著拿起了毛筆,在旁邊的石壁上大筆一揮,寫下了兩行字:“醉別1復(fù)幾日,登臨遍池臺。何時石門路,重有金樽開。”

后面的兩行照例空下來,越星文上前一步,拿起筆將整首詩補(bǔ)完:“秋波落泗水,海色明徂徠。飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯?!?

柯少彬扶了扶眼鏡,看著墻壁上的詩,道:“這兩首詩我都沒聽過!唉,來到人文學(xué)院,我怎么覺得自己像個文盲?”

越星文笑道:“這些不是你們專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你不知道很正常。你現(xiàn)在寫一排計算機(jī)的代碼在我面前,我也會覺得自己是文盲。”

聽他這么一說,柯少彬的心情好受多了,急忙求教:“這兩首詩,應(yīng)該是杜甫和李白送給對方的吧?”

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