智能圖書館-06

從宿舍走廊到宿管中心,大家來來回回共傳送了12次，這才找齊了四位隊(duì)友?？律俦虻墓P記本電腦里記錄了每個(gè)空間的坐標(biāo)數(shù)據(jù)，江平策看著屏幕中的數(shù)據(jù),道：“建一個(gè)三維坐標(biāo)系模型看看?！?

柯少彬?qū)＿@種事再熟悉不過，很快他就在電腦里模擬出一個(gè)三維坐標(biāo)系,并將之前去過的空間，按照對應(yīng)的坐標(biāo)范圍放在這個(gè)立體坐標(biāo)系當(dāng)中。

大家驚訝地發(fā)現(xiàn),這些空間就像是一個(gè)個(gè)方盒子,懸浮在同一水平面上，排列看上去毫無規(guī)律可。

位于最中心的那個(gè)“盒子”，他們目前根本沒有找到。

江平策指向屏幕上的立體建模圖形：“你們看，這些宿管中心的空間,并不相鄰，每一個(gè)都獨(dú)立存在,但彼此之間的距離卻是固定的?！?

柯少彬也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律,他迅速給所有空間編上號碼，說：“1號空間和2號空間,之間缺了3米的坐標(biāo)數(shù)據(jù),其他空間也是一樣?！?

江平策想了想,說道：“缺失的3x3米區(qū)域,應(yīng)該就是被炸毀的電梯井?！?

這是他根據(jù)距離推算出來的。在圖書館沒有啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)炸毀電梯井之前,他們平時(shí)可以直接乘坐電梯來到宿管中心,電梯井的位置，正好和模型中缺失的區(qū)域相符。具體是不是這樣,讓小圖去測一下宿管中心附近的電梯井就知道了。

柯少彬激動(dòng)地道：“我們?nèi)ヲ?yàn)證一下吧！”他回頭掃過宿管中心外圍的八條走廊，問：“走哪個(gè)傳送門？”

越星文道：“我猜一個(gè)，去c試試。”

反正是撞運(yùn)氣,八分之一的概率，哪個(gè)都行。

眾人跟著柯少彬走進(jìn)c號門，然后再轉(zhuǎn)身，從走廊的另一個(gè)出口進(jìn)入宿管中心，果然，他們又被傳送到全新的空間，機(jī)器人感應(yīng)到他們的存在，立刻發(fā)動(dòng)攻擊。林蔓蘿反應(yīng)很快，手中的藤蔓瞬間甩出，直接將兩個(gè)機(jī)器人給甩飛出去！

同時(shí)，柯少彬抓緊時(shí)間，帶著小圖來到被炸毀的電梯井附近，檢測到了這里的精確坐標(biāo)。并將新的數(shù)據(jù)錄入到筆記本電腦的建模圖形當(dāng)中。

柯少彬雙眼發(fā)亮：“果然，缺失的坐標(biāo)就是電梯井！”

他跟江平策對視了一眼，后者低聲道：“看來，每個(gè)電梯井的前、后、左、右，都分布著一個(gè)宿管中心?！?

柯少彬興奮地道：“這么說，-3樓宿舍區(qū)的結(jié)構(gòu)，確實(shí)很像展開的花朵，宿管中心就是‘花蕊區(qū)’，花蕊和花蕊之間有電梯井相連，每部電梯都可以朝四個(gè)方向開門，將學(xué)生送往不同的空間。學(xué)生宿舍區(qū)，則是外圍的‘花瓣’，花瓣區(qū)的末端同樣有電梯井，可以將學(xué)生直接送到宿舍走廊，也能通往其他的樓層?！?

江平策點(diǎn)頭道：“嗯，花瓣和花蕊之間可以通過傳送門到達(dá)，每次通過傳送門，空間就會變化?？梢岳斫獬桑ㄈ飬^(qū)和花瓣區(qū)是分別運(yùn)行的系統(tǒng)，各自按一定的規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)。比如，1號花蕊原本對應(yīng)a走廊，但轉(zhuǎn)動(dòng)之后，對應(yīng)的可能就是c走廊，這也是宿舍區(qū)每次傳送后，空間坐標(biāo)都會發(fā)生變化的原因。”

經(jīng)過柯少彬和江平策的整理和分析，眾人腦海中對-3樓宿舍區(qū)的結(jié)構(gòu)，總算是有了一個(gè)清晰的認(rèn)識！

許亦深總結(jié)道：“我明白了，就像是一朵盛開的向日葵，中間的圓盤和外圍的花瓣，在按不同的規(guī)律旋轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在要做的，就是找到整朵花卉的最中心？”

江平策點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)?！?

由于中心區(qū)和外圍區(qū)的對應(yīng)關(guān)系一直在發(fā)生變化，如果他們通過撞運(yùn)氣、不斷傳送的方式，去尋找最中間的那個(gè)點(diǎn)，撞到的概率就會很低。

但是，有了精確的數(shù)據(jù)分析，再去找就很簡單了。

江平策很快就算出了數(shù)據(jù)：“這個(gè)電梯井的坐標(biāo)是（10，-50，-3），從這里的電梯井向前10米，向右50米，就能到達(dá)（0，0，-3）的中央空間?！?

-3代表的是樓層，數(shù)據(jù)固定。前面兩個(gè)數(shù)則是x軸、y軸的坐標(biāo)。

江平策道：“由于中心區(qū)和宿舍區(qū)的空間一直在變化，沒法直接傳送。但電梯井的位置是固定的，我們可以從電梯井這里，直接換位過去?！?

電梯井已經(jīng)被炸毀，沒有他們的立足之地。但他們有章小年。

越星文回頭看向章小年，道：“師弟，在電梯井的位置造一塊水泥地板，大家抓緊時(shí)間走上去，讓秦露換位?！?

章小年立刻上前一步，右手抬起，在被炸毀的電梯井內(nèi)造出一塊水泥地板。

眾人快步走了過去。由于電梯井剛被炸毀，里面的濃煙還沒消散，大家被嗆得忍不住咳嗽，紛紛捂住口鼻。

下一刻，就見秦露拿出地球儀，在上面飛快地錄入數(shù)據(jù)，嘴里低聲念道：“向前方10米、向右50米，板塊換位！”

眼前忽然一晃，他們換位到了另一個(gè)空間。

這里依舊是正方形區(qū)域，面積跟剛才那些宿管中心完全一樣。只不過，這里一眼看上去空空蕩蕩的，沒有一個(gè)宿管機(jī)器人的身影，也沒有其他宿管中心用于宿舍登記辦理的平板電腦服務(wù)區(qū)。

他們仿佛來到了一個(gè)封閉的空盒子。

眾人面面相覷。

江平策皺了皺眉，朝柯少彬道：“看一下坐標(biāo)對不對?！?

柯少彬立刻開啟小圖的監(jiān)測技能，小圖的屏幕上很快就出現(xiàn)了一排數(shù)據(jù)。此時(shí)，他們12個(gè)人的坐標(biāo)，全都變成了（0，0，-3）——他們終于來到了-3樓宿舍層的最中心位置。