大家都看向越星文，并沒有責(zé)怪的意思，只是疑惑，好端端的怎么會少了這么多書靈？周圍也看不見書靈的影子？

柯少彬道：“會不會是趁星文和平策不注意的時候，這些書靈藏起來了？大家忙著到處找書，不可能同時盯住幾百個書靈?！?

劉照青吐槽道：“難道書靈還會隱身？”

倒計時已經(jīng)走向1分30秒，大家都是心急如焚，他們好不容易走到這一步，可不想功虧一簣！

就在這時，江平策突然說：“3000減去2988，是多少？”

柯少彬愣了一下，總算回過神來：“是12個！這……這不正好跟我們的人數(shù)一樣嗎？！”

江平策道：“我用數(shù)列技能統(tǒng)計的數(shù)量，是系統(tǒng)自動計算，不可能出錯。除非，當初統(tǒng)計的時候，系統(tǒng)將我們12個人也當作書靈，計算在內(nèi)，才得出了3000這個數(shù)據(jù)?！?

越星文脊背一僵，回頭看向江平策：“也就是說，在圖書館系統(tǒng)看來，我們12個，跟這些書靈的性質(zhì)一樣？”

秦淼道：“大家還記得我當時的猜測嗎？如果逃不出圖書館，我們很可能也會變成一本書里的角色姓名，永遠被封印在這里?！?

周圍的空氣似乎突然冷了下來。

秦露搓了搓手臂上的雞皮疙瘩，顫聲道：“如果我們12個人被當做書靈看待，計入了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，那，我們永遠也沒法完成3000的任務(wù)啊！”

柯少彬突然說道：“可以完成，別忘了許師兄的技能！”

越星文也反應(yīng)過來：“沒錯，快拔頭發(fā)給許師兄?！?

眾人飛快地從頭頂拔下來一些頭發(fā)遞給許亦深，許亦深忙著開《基因工程》做復(fù)制品，而越星文則干脆地拿出《現(xiàn)代成語詞典》，找來一支筆，在后面空白的紙張上開始寫作。

小說名《逃離圖書館》。

主要角色：越星文、江平策、劉照青、柯少彬、辛、卓峰、林蔓蘿、許亦深、章小年、藍亞蓉、秦露、秦淼。

想要在短暫的2分鐘時間完成一部長篇小說，那是不可能的，所以越星文干脆寫起了短篇，用簡單粗暴的對話方式，將這12個角色放在背景為“圖書館”的大樓中，而且，第一幕就讓12個人全部出場，節(jié)奏非常緊湊！

其他人在旁邊目瞪口呆地看著越星文的“騷操作”。

中文系學(xué)霸現(xiàn)場寫小作文，可還行！

不過，星文的思路確實沒毛病。

什么是書靈？從這些書中走出來的人或物。

既然圖書館系統(tǒng)把他們12人判定為書靈，那只要有一本寫他們12個人故事的小說，就可以做到“回收”了。

越星文高考寫作文都沒用過這么快的手速，倒計時還有5分鐘，簡直是生死時速，他的字也變得無比潦草。但他還是大概寫出了幾個人的姓名和外貌，每人還安排了兩句臺詞，最后留下一個懸念作為結(jié)尾。

倒計時1分鐘，越星文的短篇小說寫完。

這是他的一次豪賭，不知道對不對，錯了可能會集體掛科，但大家也沒有更好的辦法了。許亦深將復(fù)制出來的12個人放去旁邊，越星文翻開詞典，將寫了他們名字的那一頁，對準12個一模一樣的復(fù)制體。

神奇的是，那12個復(fù)制體，居然化為12束光，回到了越星文現(xiàn)場寫完的這部小說當中！

越星文將《現(xiàn)代漢語詞典》放回了書架上，完成書靈的封印。

已收集書靈30003000

恭喜c-183課題組順利通過畢業(yè)考試

下一刻，就見四條走廊的書架，突然響起“轟隆隆”的聲響。

所有的書架從中間彎折，整個空間被徹底扭曲，書架上的那些書，像是被神奇的力量操控著一樣，如潮水一樣往前平鋪過去。轉(zhuǎn)眼間，就在大家的面前，鋪出了一層寬闊的平臺——

圖書館的夾層，0樓出現(xiàn)了。

越星文激動地道：“原來，這才是圖書館的出口！”

他直接“金蟬脫殼”將隊友們集體帶到書籍鋪成的平臺上，前方果然出現(xiàn)了一扇熟悉的大門，越星文心頭五味雜陳，看向身邊的隊友們。

秦露哽咽道：“終于出來了?！?

劉照青抹了一把臉，道：“不知道出去以后是回到圖書館，還是直接回到學(xué)?！凑蠹壹s好，一起吃飯啊！”

藍亞蓉笑著說：“我不是華安大學(xué)的，但一放寒假，我一定到華安大學(xué)找大家，請你們吃飯！”

秦露緊跟著點頭：“嗯，我考完期末就來華安找你們。”

越星文和江平策對視一眼，并肩朝前走去。走到門前的那一刻，所有人的耳邊，同時響起了圖書館管理員機械冰冷的聲音——

恭喜你，順利從圖書館畢業(yè)

畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的旅程的開始

圖書館隨時歡迎你們的歸來

劉照青忍不住吐槽：“別歡迎了！我以后再也不會去圖書館了！”

許亦深打趣道：“別忘了保密協(xié)議啊，萬一又被拉到‘逃離食堂’副本，柯少彬可就想哭了。”

眾人集體笑出聲來，柯少彬道：“不要烏鴉嘴，我不想再來任何逃離副本！太心累了！”

回想這段時間驚心動魄的經(jīng)歷，仿佛是一場噩夢終于醒來。他們總算能回歸正常的生活。準備畢業(yè)的抓緊寫論文，期末沒考完的加油復(fù)習(xí)……

做回普通的大學(xué)生，其實也是件幸福的事情。

再見，圖書館。

作者有話要說：

計算機學(xué)院的這門課是早就想好的，希望大家滿意。

還有一段尾聲，解釋圖書館存在的意義等，明天發(fā)。番外國慶再寫，謝謝大家的支持！

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